총 6개
-
사회적 사건으로 등장하는 폭력에 대한 사례와 대책2025.01.211. 폭력 폭력이란 남을 거칠고 사납게 제압할 때 쓰이는 물리적인 수단이나 힘을 의미한다. 정당하지 않은 힘을 사용해 다른 사람에게 물리적 피해나 정신적 피해를 주는 행위를 말한다. 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생하는 신체적, 정신적, 재산상의 피해를 수반하는 행위를 일컫는다. 2. 학교폭력 학교폭력은 신체적 폭력, 언어폭력, 정서 및 심리적 폭력, 따돌림 등 다양한 형태로 나타난다. 가해자는 공격적 성향과 충동 조절 능력 부족, 지배욕구가 강한 특성을 보이며 자신의 폭력행위에 대한 책임을 부정하는 경우가 많다. 학교...2025.01.21
-
지역사회의 다문화 가족이 겪는 어려움 및 이를 위한 지역사회 차원의 대처방안2025.05.131. 다문화 가족이 겪는 어려움 다문화 가족은 언어 및 문화 차이, 다문화 2세의 차별, 경제활동의 어려움 등 다양한 어려움을 겪고 있다. 이러한 어려움을 해결하지 못할 경우 심각한 인종 간 갈등이 발생할 수 있기 때문에 지역사회 차원의 지원이 필요하다. 2. 지역사회 내 다문화 가족 지원 시설 서울시 서초구에는 건강가정 다문화가족지원센터가 있어 다문화 가족 관련 다양한 서비스를 제공하고 있다. 이러한 지역사회 시설은 다문화 사회를 준비하고 다문화 글로벌 사회를 선도하는 데 기여하고 있다. 3. 다문화 가족의 지역사회 편입을 위한 ...2025.05.13
-
정서행동장애 하위 유형 중 하나에 대한 사례 조사와 사회적 편견 인식개선 교육 및 사회적 지원에 대한 의견2025.05.101. ADHD ADHD는 지속적으로 증가하는 정서행동장애 하위 유형으로, 부주의, 과잉행동, 충동성 등의 특징으로 인해 학교생활과 대인관계에 어려움을 겪는다. 약물치료, 행동치료, 부모교육 등의 중재방법을 통해 증상 개선이 가능하지만 부작용과 한계도 존재한다. ADHD 아동의 긍정적 경험과 자존감 향상을 위한 지원이 필요하다. 1. ADHD ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성 등의 증상을 보이는 신경발달 장애입니다. ADHD 환자들은 일상생활과 학업...2025.05.10
-
장애인 의무고용제도 하에서 장애인 고용비율을 높이기 위한 아이디어2025.05.141. 장애인 의무고용제도 우리나라 기업들은 장애인 근로자들에게 불리한 노동환경을 제공함으로써 장애인들이 직업생활을 하는 데 어려움을 겪게 하고 있다. 현행 장애인 의무고용제도는 민간기업체 및 공공기관 전체 근로자 중 일정 비율 이상을 장애인으로 고용하도록 하는 제도이다. 하지만 현재까지 많은 문제점들을 가지고 있어 개선이 필요하다. 2. 장애인 고용 비율 제고 방안 첫째, 기업체에서는 장애인 의무고용제도를 적극 활용하여야 한다. 둘째, 공공기관 및 공기업에서도 장애인 의무고용제도를 시행함으로써 장애인 고용 확대를 유도해야 한다. 셋...2025.05.14
-
장애인과 관련된 사회문제의 정의와 문제의 해결방안2025.05.031. 장애인 차별 장애인에게 일어나는 차별에는 직접차별과 간접차별이 있다. 직접차별은 장애를 사유로 정당한 이유 없이 제한, 배제, 분리, 거부 등으로 불리하게 대하는 경우이고, 간접차별은 장애를 고려하지 않는 기준을 적용해 불리한 결과를 초래하는 경우이다. 이러한 차별은 편견과 낙인에서 비롯되며, 장애인의 사회적 참여와 기회를 제한하는 문제를 야기한다. 2. 사회문제의 기준 장애인에 대한 차별은 일부 특수한 사례가 아니라 대다수 장애인이 경험하는 보편적인 문제이며, 개인의 노력으로는 해결하기 어려운 사회적 문제이다. 또한 이러한 ...2025.05.03
-
교육과정사회학자 Young의 이론과 한국 교육의 현실2025.05.121. 교육과정사회학자 Young의 이론 영국의 교육사회학자인 Young은 지식이 교육제도 내에서 선별적으로 처리되며 이에 모든 사람에게 교과지식이 보편적이지 않다고 주장하였다. Young은 지식의 계층화와 사회적인 계층화 사이 관계를 규명하는 데 연구의 초점을 두었으며 지식이 어떠한 기준에 의해 계층화되고 지식에 부여되는 사회적 평가와 더불어 지식을 소유함으로써 얻게 되는 사회적 보상이 결정되는 배경이 탐구되어야 함을 주장하였다. 즉 Young의 관점에서 지식은 위계가 존재하며 상대적으로 더 중요하고 가치 있는 지식은 상위 계층, ...2025.05.12