총 18개
-
2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 영화로생각하기2025.01.251. 그리스인 조르바 영화 그리스인 조르바는 자유분방한 삶을 살아가는 노인 조르바와 정도를 지키는 지식인 버질의 대립을 통해 웃음과 갈등을 유발한다. 조르바의 삶은 자기충족적이며 행복의 의미를 보여준다. 버질과 조르바의 삶은 서로 대비되지만, 인생은 이 둘의 중간에 있다고 볼 수 있다. 인생은 무겁게만 살기에는 재미없고, 가볍게만 살기에는 소중하기 때문이다. 조르바의 삶은 자유로움과 현재에 충실한 모습을 보여준다. 2. 레 미제라블 영화 레 미제라블은 주인공 장발장의 구원을 위한 몸부림을 다룬다. 장발장은 굶주림에 빵을 훔치다 19...2025.01.25
-
가진 돈은 몽땅 써라2025.01.131. 돈 관리 이 책은 돈을 무조건 모으기보다는 돈을 쓰면서 얻는 경험과 가치가 중요하다는 내용을 다루고 있습니다. 저자는 맹목적인 저축보다는 사람들과 만나고 여행을 가는 등 다양한 경험을 쌓으며 의미 있게 살아가는 것이 더 중요하다고 강조합니다. 하지만 이 책을 잘못 이해하면 무분별한 소비로 이어질 수 있으므로 적절한 균형을 찾는 것이 중요합니다. 2. 목표 설정 이 책은 목표 설정주의에 대해서도 비판적인 견해를 보입니다. 저자는 단순히 목표만을 설정하고 이루는 데 혈안이 되면 입체적인 생각을 방해할 수 있다고 지적합니다. 대신 ...2025.01.13
-
교육과 생애사 연구방법론: 영화 'big fish'에 대한 에세이2025.01.151. 영화 'big fish'의 주제와 메시지 영화 'big fish'는 아버지 에드워드의 모험담을 통해 사랑, 가족, 인생의 가치를 전달하고 있다. 주인공 윌은 아버지의 거짓말 속에서 진실을 찾아가며, 아버지의 삶에 대한 이해와 공감을 얻게 된다. 이 과정에서 필자는 자신의 어린 시절 경험을 떠올리며, 영화가 전달하는 메시지에 공감하고 있다. 2. 교육과 생애사 연구방법론 영화는 교육과 생애사 연구방법론을 보여준다. 에드워드가 자신의 삶을 아들에게 이야기하는 방식은 교육의 한 형태이며, 윌이 아버지의 진실을 찾아가는 과정은 생애사...2025.01.15
-
비판적 사고와 간호과정 신, 믿음, 삶의 의미에 대한 비판적사고2025.01.211. 신의 존재에 대한 비판적 사고 철학사에 있어서 신이 존재하는지, 그리고 만약에 신이 존재한다면 신을 왜 사랑해야 하는지에 대한 질문은 오랜 기간 동안 이어져왔다. 또 종교는 신앙이라는 개념에 근거하여 성립되는데, 이러한 개념 역시 논리나 이성, 증거, 과학적으로 정당화되거나 옹호될 수 없다. 나는 신의 존재를 부정하지만 신의 힘은 인정하다고 생각하는데, 그 의미는 믿음의 힘이다. 2. 믿음의 중요성에 대한 비판적 사고 믿음이란 대상의 상태나 행위가 꼭 그러할 것이라고 여기는 것이며 신의, 신앙 등 여러 형태의 믿음이 있고 굳게...2025.01.21
-
일본 명문 감상 8과 본문 해석 및 후리가나, 문형 해석2025.01.131. 난쟁이의 말 이 작품에서 난쟁이의 말은 작가의 사상을 직접적으로 전달하는 것이 아니라, 작가의 사상 변화를 간접적으로 보여주는 역할을 한다. 작가는 자신의 사상이 마치 한 포기의 풀보다도 한 줄기의 만초(덩굴)과 같이 여러 갈래로 뻗어나가고 있다고 표현한다. 2. 인생관 이 작품에서 인생은 광인이 주최하는 올림픽 경기와 같다고 표현된다. 인생은 마치 한 갑의 성냥과도 같아서 중대하게 다루면 위험하지만, 가볍게 다루면 바보 같다고 한다. 또한 인생은 낙장이 많은 서적과도 같아서 완전할 수는 없지만 어쨌든 일부분은 이루고 있다고 ...2025.01.13
-
철학적 사고의 중요성과 현대 사회의 변화2025.04.271. 절대적 가치와 진리의 존재 여부 필자는 절대적인 가치와 진리는 존재하지 않는다고 생각합니다. 세상은 빠른 속도로 변화하고 있으며, 과거에는 당연하다고 여겼던 가치와 진리도 점차 변화하고 있습니다. 따라서 변화하는 세상 속에서 절대적인 가치와 진리를 찾기는 어렵다고 봅니다. 2. 인생의 운명과 우연 필자는 운명과 우연은 비슷하지만 생각의 관점이 다르다고 봅니다. 운명을 받아들이는 태도와 우연을 통해 성장하는 태도 모두 필요하다고 생각합니다. 다만 외부적 요인으로 인해 금욕을 강요하는 것은 바람직하지 않다고 봅니다. 3. 종교의 ...2025.04.27
-
[레포트] 공자의 인생관과 가르침2025.05.021. 공자의 인생관 공자는 인생에 대해 '자신의 삶을 다스릴 수 있는 사람이 진정한 인물이다'라고 생각했습니다. 그는 인생의 목표는 자기 완성과 인류의 이익을 추구하는 것이라고 믿었으며, 교육을 통해 인간의 품성과 덕성을 키워 자기 완성을 추구하고 인류와 사회를 발전시키는 것이 인생의 목표라고 봤습니다. 2. 공자의 가치관 공자는 인간관계에서의 덕과 예(禮)를 중요하게 생각했습니다. 덕은 인간의 행동과 품성을, 예는 사람 사이의 예의와 예절을 의미합니다. 또한 그는 상호존중과 협조를 중요시했으며, 교육의 중요성과 자기 자신에 대한 ...2025.05.02
-
죽음에 대한 세 시인의 견해와 나의 생각2025.01.251. 존 던의 '죽음아 우쭐대지 마라' 존 던은 죽음을 의인화하여 죽음에게 이야기하며, 죽음은 인간을 죽일 수 없다고 역설한다. 인간은 운명, 우연, 폭군들의 명령 등으로 죽지만, 실제로 죽음 자체가 인간을 죽이는 것은 아니라고 화자는 생각한다. 화자는 죽음을 거울에 비추어 보면 휴식과 수면으로 보이며, 죽음 자체로부터 더 큰 기쁨을 느낀다고 말한다. 화자는 기독교 신앙을 바탕으로 죽음을 극복하고자 한다. 2. 토마스 그레이의 '시골 교회 묘지에서 쓴 애가' 그레이는 죽음을 불가피한 자연의 순리로 보며, 죽음은 부귀영화를 누리던 사...2025.01.25
-
교육받은 사람의 중요한 특성2025.05.011. 교육받은 사람의 특성 교육받은 사람의 중요한 특성은 새로운 것을 알고, 지식을 쌓고 책을 읽고 생활을 하면서 필요한 것을 배우는 것 등을 통하여 모르는 것을 알아가면서, 점점 더 꼼꼼히 정확히 공부하여 학문과 진리탐구를 완벽하게 추구해 나가는 것이다. 또한 값지고 귀중한 진리의 반지를 완성해 나가는 것이 가장 기본적이고 중요한 특성이며, 이를 다른 사람에게 전달하는 것도 중요한 특성이다. 교육받은 사람은 자신의 내면을 성장시킴으로써 가르치고 베풀 수 있으며, 인생을 여행이자 탐험으로 여기는 특성을 가지고 있다. 1. 교육받은 ...2025.05.01
-
심리학 수업을 통한 자신의 태도 변화 경험2025.05.061. 노력과 성과의 관계 예전에는 노력이 무조건적으로 좋은 결과를 가져올 것이라고 생각했지만, 대학 생활을 통해 노력과 결과 사이의 직접적인 인과관계가 없다는 것을 깨달았습니다. 심리학 수업에서 배운 '자기평가'와 '인과관계 추론' 개념을 통해 자신의 능력과 한계를 인정하고, 그에 맞는 노력과 전략을 세워나가는 태도를 가지게 되었습니다. 2. 자기 이해와 수용 심리학 수업을 통해 자신의 능력과 한계를 인정하고, 다른 사람과 비교하지 않고 자신의 노력과 결과에 만족할 수 있는 태도를 가지게 되었습니다. 이전에는 힘들 때마다 스스로를 ...2025.05.06
1 / 2
