1. 여성교육 영화 스텝포드 와이프(2004)에서는 여성들에게 강요되는 사회적 여성상을 비판적으로 다루고 있다. 이를 통해 여성다움이 무엇인지, 여성의 교육권과 사회적 역할에 대한 근본적인 질문을 던진다. 평생교육의 관점에서 볼 때, 이러한 문제는 단순히 교육만으로 해결되기 어려우며, 인문학적 성찰과 직업생활을 통한 사회적 역할 고찰이 필요하다. 2. 성역할 인식 영화에서 다루는 '여성다움'과 '여성성'에 대한 강요는 사회-문화적 성 규범에 의해 결정된다. 이러한 성역할 인식은 여성의 취업 결정에 중요한 영향을 미치며, 일-가정 양...

1. 4차 산업혁명 시대의 문화예술교육 4차 산업혁명 시대에 맞는 진정한 의미의 융복합형 교육 프로그램인 '드림 아트랩 4.0'을 소개하고 있습니다. 이 프로그램은 청각예술과 시각예술을 기반으로 하며, 빛을 활용한 소통, 예술 창작 등의 요소가 포함되어 있습니다. 프로그램의 장단점을 분석하여 4차 산업혁명 시대에 필요한 문화예술교육의 방향성을 제시하고 있습니다. 2. 청소년 대상 문화예술교육 프로그램 청소년을 대상으로 한 '드림 아트랩 4.0' 프로그램은 과학, 기술, 문화, 예술, 인문학적 성찰이 조화된 융복합 프로그램입니다. 청...