1. 인간행동발달 인간행동발달은 신체적, 인지적, 심리적, 사회적 측면에서 생애 전반에 걸쳐 지속적으로 성취되며, 이를 이해하는 것이 사회복지실천의 이론적 기반이 된다. 사회복지실천은 인간에 대한 이해를 바탕으로 개인, 가족, 집단, 지역사회의 기능 향상과 삶의 질 개선을 목표로 한다. 2. 발달과업 발달과업은 특정 연령이나 발달 단계에서 수행해야 하는 역할과 과업으로, 신체적 성숙, 사회적 기대, 개인의 노력 등을 통해 성취할 수 있다. 발달과업은 사회복지실천에서 생활주기 정리, 발달 단계별 과업 파악, 안정성과 변화 과정 이해,...

1. 인간행동 발달과정의 중요성과 목적 인간행동의 발달과정을 이해하는 것은 개인의 성장과 발달을 이해하고, 문제 해결과 지원을 제공하며, 교육과 사회 정책을 개선하는 데 매우 중요합니다. 이를 통해 개인과 사회의 발달을 지원하고 개선할 수 있습니다. 2. 피아제, 비고스키, 에릭슨의 인간행동 발달 이론 비교 피아제는 아동의 인지 발달에 초점을 두고 있으며, 비고스키는 사회적 상호작용과 문화적 맥락에서의 발달을 강조합니다. 에릭슨은 삶의 여러 단계에서의 발달과 과제를 다루며 자아 정체성 형성에 초점을 둡니다. 이들의 이론은 각각의 관...