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매슬로(Maslow)의 동기위계설과 교육적 시사점2025.01.171. 매슬로의 동기위계설 매슬로의 동기위계설은 인간의 욕구를 생리적 욕구, 안전의 욕구, 사회적 욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구 등 5단계로 구분하여 설명한다. 이 이론은 하위 단계의 욕구가 충족되어야 상위 단계의 욕구가 나타난다고 주장한다. 2. 동기위계설의 교육적 적용 매슬로의 동기위계설은 교육 현장에서 중요한 시사점을 제공한다. 학생들의 기본적인 생리적 욕구와 안전의 욕구가 충족되어야 학습에 몰두할 수 있으며, 사회적 욕구와 존중의 욕구는 학습 동기와 자기효능감에 큰 영향을 미친다. 또한 자아실현의 욕구는 학생들이 자신의...2025.01.17
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매슬로우의 욕구 5단계와 그에 대한 평가2025.05.051. 매슬로우의 욕구 5단계 매슬로우는 인간의 동기가 작용하는 양상을 설명하기 위해 개인요구를 5단계로 정형화하여 피라미드 형식으로 제시하였습니다. 가장 낮은 생리적 욕구로 시작해 최상위 욕구인 자아실현 욕구까지 차례대로 충족해야 한다고 보았으며, 충족되지 않은 욕구는 행동을 유발하게 되고 충족되었을 시 동기요인의 원동력으로 작용되지 않는다고 하였습니다. 2. 필자의 상황에 적용한 매슬로우의 욕구 5단계 필자는 매슬로우의 욕구 5단계를 자신의 상황에 적용하여 설명하였습니다. 생리적 욕구, 안전의 욕구, 사회적 욕구, 존경의 욕구, ...2025.05.05