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의사소통장애의 분류 유형2025.01.151. 구어장애 구어장애는 말하는 것 자체에 주의를 기울이게 되거나, 의사소통하는데 어려움이 있거나, 말하는 사람이나 듣는 사람에게 방해를 줄 때 발생합니다. 구어장애에는 조음음운장애, 유창성장애, 음성장애가 포함됩니다. 2. 조음음운장애 조음장애는 아동이 현재 물리적으로 주어진 소리를 산출할 수 없는 것이며, 음운장애는 소리를 낼 수 있는 능력이 있음에도 불구하고 정확하게 소리를 산출하지 못하는 경우입니다. 3. 유창성장애 유창성장애는 음, 음절, 단어, 구의 비정상적인 리듬과 반복으로 구어의 흐름에 방해를 받으며 과도한 긴장, 투...2025.01.15
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양극성 장애, 조울증 대상자 치료적의사소통 적용, 치료적 의사소통 기법까지 작성함2025.04.281. 양극성 장애 환자와의 치료적 의사소통 양극성 장애 환자인 000 씨와의 면담 내용을 바탕으로 치료적 의사소통 기법을 적용하고 분석하였습니다. 환자는 입원 중 불편감을 호소하며 의사와 갈등을 보였는데, 간호학생은 말문 열기, 개방적 질문, 공감, 초점 맞추기, 의심 표현, 내용 반영 등의 기법을 사용하여 환자와의 소통을 시도하였습니다. 또한 면담 중 발생한 의사소통 장애 요인을 분석하고 향후 개선 계획을 수립하였습니다. 1. 양극성 장애 환자와의 치료적 의사소통 양극성 장애 환자와의 치료적 의사소통은 매우 중요하지만 쉽지 않은 ...2025.04.28
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정신장애와 재활: 발달장애의 특성과 직업재활 방안2025.01.191. 발달장애의 특성 발달장애는 어느 특정 질환 또는 장애를 지칭하는 것이 아닌 사회적 관계, 의사소통, 인지 발달의 지연과 이상을 특징으로 하며, 제 나이에 맞게 발달하지 못한 상태를 모두 지칭한다. 발달장애의 원인은 유전적 요인, 후천적 뇌 구조 손상, 각종 신체 질환, 환경적 요인 등 다양한 요인이 복합적으로 작용한다. 발달장애 치료의 목적은 최대한 긍정적 자극을 주어서 발달을 촉진시키는 것이며, 조기 진단과 적절한 치료가 중요하다. 2. 발달장애인의 직업재활 방안 발달장애인의 직업재활에서는 의사소통 장애, 사회적 규칙 이해 ...2025.01.19
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알츠하이머 치매 케이스스터디 간호과정(욕창위험성, 의사소통장애)2025.01.231. 알츠하이머병 알츠하이머병은 이상 단백질(아밀로이드 베타 단백질, 타우 단백질)이 해마를 비롯한 측두엽 속에 쌓이기 시작하면서, 전두엽과 두정엽 등 뇌 전체로 병변이 확대되는 퇴행성 질환이다. 기억력 저하가 초기에 나타나고, 언어능력이나 판단력, 시공간 능력 저하는 중기 이후에 두드러지다가 결국 모든 일상생활기능을 상실하게 된다. 알츠하이머병은 유전적 요소, 신경전달물질 요소, 고령, 다운 증후군, 저학력, 치매의 가족력, 80세 이상의 여성, 고혈압, 당뇨, 고지질혈증, 비만 등 다양한 요인에 의해 발병한다. 2. 알츠하이머병...2025.01.23
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의사소통장애 아동의 발달적 특징과 어린이집에서의 중재 방안2025.01.051. 의사소통장애의 발달 특징 의사소통장애 아동은 언어적 특성, 인지 및 학업 특성, 사회-정서적 특성, 심리적 특성 등의 발달적 특징을 보인다. 언어적으로는 수용 언어와 표현 언어의 어려움을 겪으며, 인지 및 학업 면에서는 낮은 성취도와 개념 발달의 지연을 보인다. 사회-정서적으로는 낮은 자존감과 부정적 정서를 경험하며, 심리적으로는 문자적 사고 경향과 융통성 부족 등의 특징을 나타낸다. 2. 의사소통장애 아동의 발달 촉진 중재 방안 어린이집에서 의사소통장애 아동의 발달을 촉진하기 위한 중재 방안으로는 다음과 같은 것들이 제시되었...2025.01.05
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파킨슨 환자 간호 사례 보고서2025.01.021. 신체 기동성 장애 파킨슨병 환자의 관절가동범위 감소와 관련된 신체 기동성 장애를 해결하기 위해 보호자에게 수동적 관절운동을 교육하고, 점진적인 운동을 제공하며, 낙상 예방 간호를 시행하였다. 또한 처방된 약물을 투여하고 부동으로 인한 합병증에 대해 보호자에게 교육하였다. 2. 영양 불균형 파킨슨병 환자의 식욕저하와 관련된 영양 불균형을 해결하기 위해 체중을 매일 측정하고, 영양 섭취 양상을 관찰하며, 선호하는 음식을 제공하고, 적절한 체위와 식사 환경을 제공하였다. 또한 가족에게 영양섭취의 중요성에 대해 교육하였다. 3. 의사...2025.01.02
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정신(조현병) 간호과정2025.01.071. 언어적 의사소통 장애 대상자는 치료자 혹은 다른 사람들과 적절하게 언어적 의사소통을 할 수 있다. 대상자는 한달 이내에 명료하고 이해 가능한 언어로 자신을 표현하며, 1주일 이내에 다른 사람들과 약속한 제스쳐와 그림카드를 이용하여 5번 이상 의사소통하고, 1주일 이내에 약물 부작용에 대해 2가지 이상 말할 수 있다. 2. 자신이나 타인에 대한 폭력 위험성 대상자가 자신이나 타인에게 해를 가하지 않도록 한다. 대상자가 3주 이내에 불만을 약속된 언어로 3번 이상 표현할 수 있고, 1주일 이내에 1번 이상 타인의 일에 간섭하지 않...2025.01.07
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[A 인증O] 조현병 CASE STUDY(간호과정 2개) ㅣ정신간호학실습, 케이스스터디2025.01.161. 조현병(schizophrenia) 이 케이스 스터디는 정신실습 중 교수님께 칭찬받았던 조현병 환자에 대한 것입니다. 환자는 편집조현병 진단을 받았으며, 주요 증상으로 피해망상, 과대망상, 불안, 언어적 의사소통장애 등을 보였습니다. 입원 초기에는 약물과 처치에 대한 불신과 거부감, 공격성이 있었지만 점차 안정을 찾아갔습니다. 간호중재로는 불안 감소, 의사소통 개선을 위한 중재들이 시행되었습니다. 1. 조현병(schizophrenia) 조현병은 매우 복잡하고 심각한 정신 질환입니다. 환자들은 현실과 환상을 구분하기 어려워하며, ...2025.01.16
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의사소통장애를 가진 장애인의 성인기 직업활동2025.05.141. 의사소통장애 의사소통장애는 언어발달 지체나 뇌손상 등 다양한 원인으로 인해 발생하며, 이로 인해 일상생활과 대인관계에 어려움을 겪게 됩니다. 이러한 의사소통 능력 부족은 취업과 직장생활에도 큰 장애가 되고 있습니다. 2. 의사소통장애인의 직업활동 의사소통장애를 가진 장애인들도 적절한 교육과 지원을 받으면 성인기에 직업활동을 할 수 있습니다. 특수교육과 언어치료, 직업훈련 프로그램 등을 통해 의사소통 기술과 사회적응 능력을 향상시킬 수 있습니다. 정부의 다양한 지원 정책도 이들의 자립과 직업활동에 도움이 될 것입니다. 3. 언어...2025.05.14
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발달지체, 자폐성 장애, 정서 및 행동장애, 의사소통 장애에 대한 개념, 원인, 특성, 판별 및 교육 방법2025.01.261. 발달지체 발달지체는 영아 및 9세 미만 아동으로 신체발달, 인지발달, 의사소통 발달, 사회·정서 발달, 또는 적응기술 영역 중 하나 또는 그 이상의 영역에서 또래보다 1년 이상 지체되어 교육적 조치를 해 주지 않으면 발달에 부정적 영향을 미칠 수 있는 상태를 의미한다. 발달지체 영유아를 위한 교수방법으로는 신변처리, 운동성, 사회성, 인지, 언어 영역에서의 지도가 필요하며, 발달지체를 위한 영유아 지원체계로는 조기발견, 조기 발달 진단·평가 의뢰, 조기개입과 유아특수교육 및 치료 지원 등이 있다. 2. 자폐성 장애 자폐성 장애...2025.01.26
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