
총 46개
-
영유아의 언어발달과 교사의 역할2025.01.061. 영유아의 전언어기와 언어기의 언어발달 특징 영유아의 언어발달은 전언어기와 언어기로 나뉩니다. 전언어기(0-12개월)에는 비언어적 의사소통, 선행기호 사용, 음운 인식 등의 특징이 나타납니다. 언어기(12개월 이후)에는 단어 이해와 발화, 문장 구조 발달 등이 나타납니다. 각 단계에서 영유아의 언어발달 특징을 이해하고 이에 맞는 교육적 지원이 필요합니다. 2. 연령별 영유아의 언어발달 특징 영유아의 언어발달은 연령에 따라 다음과 같은 특징을 보입니다. 0-6개월은 소리 발달, 6-12개월은 단어 이해, 12-18개월은 단어 발화...2025.01.06
-
영유아의 언어발달을 위한 0~1세 영아 계획서2025.05.051. 영유아의 언어발달 영유아의 언어발달은 다른 영역의 발달을 위한 매우 중요한 조건이다. 언어는 의사소통에 가장 기본이 되는 요소이며, 사회적 관계 형성과 밀접한 관련이 있다. 영아의 언어발달은 성인과의 언어적·비언어적 상호작용을 통해 발달하므로 언어적 자극이 풍부한 환경을 제공해야 한다. 2. 0~1세 영아의 언어발달 특징 신생아기에는 울음 이외에 작은 소리를 내며 소리에 반응한다. 1~4개월 영아는 울음을 통해 의사소통하며 자신의 입과 목을 이용하여 소리를 낸다. 4~8개월 영아는 울음소리, 쿠잉, 옹알이로 언어발달의 기초를 ...2025.05.05
-
만2세 1학기 관찰일지 12명2025.01.131. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위해 교사가 관찰하고 지도하는 내용을 담고 있습니다. 영아들이 스스로 화장실 가기, 손 씻기, 양치질하기 등의 기본생활 습관을 기르고 있는 모습을 보여줍니다. 또한 낮잠 시간에 영아들이 편안하게 쉴 수 있도록 교사가 지원하는 내용도 포함되어 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 활동 및 운동 능력 발달을 관찰한 내용입니다. 영아들이 점프하기, 균형 잡기, 도구 조작하기 등의 다양한 신체 활동에 참여하며 점차 능숙해지는 모습을 보여줍니다. 교사는 영아들의 발달 수준을 고려하여 적절한 활동...2025.01.13
-
자폐성 장애아동의 초기 의사소통 발달 및 언어발달의 특성과 의사소통 증진을 위한 환경 마련 방안2025.01.151. 자폐성 장애아동의 초기 의사소통 발달 특성 자폐스펙트럼장애 아동은 만 3세 이전부터 의사소통 행동에 일반 아동과의 차이를 보인다. 특히 동시 집중 능력과 상징의 사용에 어려움을 겪는다. 이로 인해 사회적 상호작용, 초점 이동, 감정 공유, 눈 초점 따라가기 등에 문제를 보인다. 자폐스펙트럼장애 아동의 의사소통 빈도는 일반 아동이나 다른 언어장애 아동에 비해 유의하게 낮다. 2. 자폐성 장애아동의 언어발달 특성 자폐성 장애아동의 언어 습득은 인지, 생활 적응, 사회적 능력과 관련이 있다. 대부분 말을 하지 못하고, 유아기에도 옹...2025.01.15
-
평가제 2학기 만 2세 부모상담일지 11명2025.01.191. 기본생활 아직은 서툴지만 도구를 사용하여 스스로 먹기를 시도하고 있으며 음식을 골고루 잘 먹습니다. 소변보는 간격이 길어 화장실갈까? 하고 물으면 고개를 끄덕이며 화장실로 가고는 합니다. 변기에 앉아보기도 하지만 조금씩 시도하다보면 기저귀를 뗄 수 있을 것 같습니다. 애착인형을 가져와 안고 스스로 잠이 듭니다. 집에서는 야채는 잘 먹으려 하지 않는데 원에서는 잘 먹는다니 다행입니다. 집에서 언니가 변기에 쉬하는 모습을 보고는 몇 번 성공하기도 했습니다. 집에서부터 조금씩 시도해서 여름에는 기저귀를 뗄 수 있길 바래봅니다. 집에...2025.01.19
-
어린이집 만2세, 4세, 4살 영어 관찰기록(7명), (일상생활 및 표준보육과정영역, 총평)2025.01.211. 일상생활 아무개이는 아직 의사소통 중 말하기에 있어서 자신의 생각이나 느낌을 다른 사람에데 이야기하는 것을 어려워한다. 친구들과 함께 놀이하는 것에도 아직은 관심이 덜해 다른 친구가 같이 놀자고 하는 것을 싫어하기도 하고 혼자 놀이 형태가 많이 나타난다. 아무개이가 또래에게 관심 가지고 함께 놀이하며 즐거움을 느낄 수 있도록 사회관계증진활동을 다양하게 경험해 볼 수 있도록 해야겠다. 2. 표준보육과정영역 아무개이는 신체활동 시 신체조절능력이나 순발력도 좋은 편이다. 미술활동 시에는 반죽을 자유롭게 조작하며 탐색하면서 즐거워 하...2025.01.21
-
영아기 언어발달과정 관찰 및 분석2025.05.051. 영아기 언어발달의 중요성 영아들은 언어를 시작하기 전 몸짓, 발성, 시선 등 다양한 형태의 의사소통방식을 사용하고 있다. 영아의 의사소통 수단이 점차 변화한다는 것은 영아기 발달의 중요한 지표가 되고, 의사소통의 기능을 포함하는 산출빈도는 영아기 이후 언어발달을 측정하는 중요한 지표가 된다. 2. 영아기 언어발달 과정 영아기 언어발달 과정은 한 단어 이전시기(전언어기, 출생~12개월), 한 단어기(생후18개월~24개월), 두 단어기(생후2세~3세), 문장사용기(빠르면16개월~4세이후)로 나뉜다. 영아는 점차 언어적 의사소통 능...2025.05.05
-
1세 영아 발달평가 1학기2025.01.021. 기본생활 대부분의 영아들이 배변 습관 형성 중이며, 식습관과 수면 습관도 점차 개선되고 있습니다. 교사의 지도와 격려로 영아들이 스스로 배변, 식사, 수면 등의 기본생활 습관을 기르고 있습니다. 2. 신체운동 영아들은 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 눈과 손의 협응력도 점차 발달하고 있습니다. 하지만 안전에 대한 주의가 필요하며, 교사의 지도와 격려가 중요합니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 표현력이 점차 향상되고 있습니다. 교사와 또래의 말을 모방하고 자신의 의사를 표현하려 노력하는 모습을 보입니다. 언어 발달을 위한...2025.01.02
-
직장어린이집 만2세 관찰일지 (하반기 9월~ 2월)2025.04.281. 기본생활습관 영아는 식사, 양치, 정리 등 기본생활습관을 스스로 시도하고 있으며 자신감을 보이고 있다. 교사는 영아의 자조능력 증진을 위해 지속적으로 격려하고 지도하고 있다. 2. 신체운동발달 영아는 대근육과 소근육을 조절하여 다양한 신체활동을 시도하고 있다. 교사는 영아의 신체활동 참여를 격려하고 균형 잡기, 도구 사용 등을 지도하고 있다. 3. 의사소통발달 영아는 자신의 생각과 감정을 적절한 언어로 표현할 수 있다. 교사는 영아의 언어 표현을 격려하고 상호작용을 통해 의사소통 능력 향상을 지원하고 있다. 4. 사회관계발달 ...2025.04.28
-
만2세 1학기 (3월-8월) 영아 행동 관찰일지2025.05.051. 기본생활습관 OOO반 영아의 기본생활습관 관찰 내용을 기록하였습니다. 옷 갈아입기, 화장실 사용, 식사 등의 일상생활 습관 형성 과정을 관찰하였습니다. 2. 신체운동 OOO반 영아의 신체운동 발달 관찰 내용을 기록하였습니다. 볼풀장 놀이, 미끄럼틀 오르기, 양말 신기 등 대소근육 발달을 확인할 수 있었습니다. 3. 의사소통 OOO반 영아의 의사소통 발달 관찰 내용을 기록하였습니다. 친구와의 대화, 교사와의 대화 등을 통해 언어 표현력과 이해력 발달을 확인할 수 있었습니다. 4. 사회관계 OOO반 영아의 사회관계 발달 관찰 내용...2025.05.05