1. 음악듣기 유아들은 동물소리, 낙엽 밟는 소리 등 일상생활에서 주변 소리를 탐색하고, 음색과 음질을 청각적으로 구분하여 음감 놀이하는 일반적 듣기 놀이를 할 수 있다. 또한 다양한 의성어, 의태어를 사용하여 언어발달을 도모하며, 자연, 바다 등 일상에서 들을 수 있는 소리를 악기 소리와 연결하여 유아들의 청감각을 발달시킬 수 있다. 이러한 음악 듣기는 일상생활에서 쉽게 접할 수 있으며, 다양한 소리를 통해 유아의 호기심을 자극하고, 음악에 대한 즐거움을 느낄 수 있다. 2. 노래 부르기 노래 부르기를 통해 노래의 빠르기, 셈여림...

1. 다중지능이론 다중지능이론은 지능을 단일한 능력이 아닌 여러 가지 능력의 집합으로 보는 이론이다. 가드너는 지능을 인간의 일상에서 여러 가지 방식으로 적용하는 기능적인 개념으로 보았으며, 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 음악적 지능, 공간적 지능, 신체-운동적 지능, 대인관계적 지능, 개인내적 지능, 자연친화적 지능 등 8가지 지능을 제시했다. 이 이론은 개인마다 가진 지능의 정도와 발달 양상이 다르다는 것을 강조한다. 2. 자신의 강점지능과 약점지능 필자는 자기 이해 지능, 자연 관찰 지능, 대인관계 지능, 신체-운동 지능 ...