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고등학교 음악 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 아리랑 문화 상품 홍보 프로젝트 모둠장으로서 리더십을 발휘하여 모둠원들과 아이디어를 공유하고 티셔츠를 제작하여 플래시 몹 활동을 진행함. 아리랑 로드맵을 만들어 아리랑과 관련된 지역의 축제와 특산물을 상품화하는 홍보 방법을 제안하여 호응을 받음. 2. 국악 신문 제작하기 편집자 역할을 맡아 신문 기획과 구성 아이디어를 제시하고, '정간보와 세종 대왕의 애민 정신'을 주제로 음악 칼럼을 작성함. 정간보의 독창성과 우수성을 간결하지만 인상 깊은 광고문으로 표현하여 높은 평가를 받음. 3. 창작 국악 만들기 두께와 재질이 다양한 빈...2025.01.17
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내 인생의 플레이리스트-여행의 정경-2025.01.181. 비행기 처음으로 비행기에 오른 고등학교 수학여행 때의 설렘과 두려움을 느낄 수 있는 노래. 19년 만에 다시 비행기를 타고 해외여행을 가는 지금의 마음도 잘 표현하고 있다. 비행기를 기다리는 누구라도 이런 마음이 되지 않을까? 이 노래를 듣다 보면 언젠가 혼자 해외여행을 하게 될 거라고, 항공공학을 전공하게 될 거라고는 상상도 못했던 어린 시절의 나를 떠올릴 수 있다. 2. 여행의 고난과 극복 여행 첫날의 피로와 지침, 그리고 걱정을 잘 표현한 노래. 하지만 이것 또한 지나갈 것이라는 메시지를 전해주며, 청자를 위로한다. 여행...2025.01.18
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[수업지도안] 중학교 음악 수업지도안 단원은 <내 마음의 친구>2025.01.241. 감정 표현 학생들은 다양한 감정 표현 활동을 통해 자신의 감정을 이해하고 표현하는 방법을 배웁니다. 명화 속 인물들의 감정을 상상해보고 자신의 마음과 어울리는 그림을 고르는 활동을 통해 감정에 대한 이해를 높입니다. 또한 음악을 듣고 느껴지는 감정을 표현하는 활동을 하며 음악과 감정의 관계를 탐구합니다. 2. 음악 활동 학생들은 말리듬과 악기를 사용하여 자신의 감정을 표현하는 활동을 합니다. 중성음절로 이루어진 말리듬을 통해 감정을 표현하고, 악기를 선택하여 자신의 마음을 연주합니다. 또한 모둠별로 표현하고 싶은 감정을 정하고...2025.01.24