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유능한 상담자의 인간적 특성2025.04.301. 유능한 상담자의 인간적 특성 상담자의 인간적인 자질로 내담자에 대한 믿음을 제공함에 따라 내담자가 존중받고 있다는 것을 느낄 수 있도록 하고 내담자의 긴장을 풀어 내담자가 상담에 대하여 여유를 지니고 접근할 수 있도록 하며 상담의 어려움에서도 포기하지 않으며 실패의 경험을 상담에서 효과적인 도구로 활용할 수 있어야 한다. 상담 과정에서 전문상담사는 상담의 도구가 된다는 부분과 그 핵심에는 인간적 수양이라는 측면이 있다는 것에서 지속적으로 자기 성장을 위하여 노력할 필요가 있다. 2. 유능한 상담자의 정의 유능한 전문상담사가 되...2025.04.30
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자아존중감을 높일 수 있는 활동 계획안 - 인성교육 프로그램2025.05.111. 자아존중감 자아존중감은 자신에 대한 긍정적 평가와 관련되는 것으로, 자기 자신을 존중하는 정도와 자신을 가치 있는 사람으로 생각하는 정도를 의미한다. 자아존중감은 인간의 기본 욕구이며, 대인관계를 원만히 유지시키는 요인이고, 건전한 성격발달의 기반이 되며 개인의 성취에도 영향을 끼치므로 인간이 궁극적인 행복감을 느끼기 위한 필수적인 요건이라고 할 수 있다. 2. 인성교육 인성교육의 출발점을 자아존중감을 기르는 것으로 보며, 긍정적 자아개념 형성, 윤리적 자아 키우기, 자기관리와 자기계발 능력 기르기를 인성교육의 3대 과제로 제...2025.05.11
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보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향2025.05.131. 보육교사의 인성과 품성의 중요성 보육교사의 인성과 품성은 어린이들의 성장과 발달에 막대한 영향을 미치는 요소 중 하나로, 어린이들의 건강한 발달을 위해 높은 중요성을 지닌다. 보육교사는 어린이들의 역할 모델이며, 그들의 행동과 태도가 어린이들에게 직접적으로 전달된다. 또한 보육교사의 인성과 품성은 어린이들의 감정적 안정감과 신뢰감 형성, 자신감 유지, 사회적 관계 형성 등에 영향을 미친다. 2. 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향 보육교사의 인성과 품성은 영유아의 유능감 형성에 큰 영향을 미친다. 보육교사의...2025.05.13