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예전과 지금 달라진 문화와 생활에 대해서 사례를 중심으로 기술하시오2025.01.241. 결혼식 문화의 변화 과거 한국 사회에서 결혼식은 대규모의 행사로서, 신랑과 신부의 가족, 친척, 지인들이 모여 화려하게 치러지는 중요한 사회적 행사였다. 그러나 현대에 들어서면서 결혼식 문화는 급격히 변모하였다. 특히, 코로나19 팬데믹 이후 사회적 거리두기와 방역 지침으로 인해 결혼식의 형태가 크게 변화하였다. 소규모 및 디지털화된 결혼식 형태가 등장하면서, 경제적 부담이 줄어들고 새로운 문화적 가치가 창출되고 있다. 2. 재택근무와 원격수업의 보편화 코로나19 팬데믹은 전 세계적으로 노동 환경과 교육 방식에 큰 변화를 가져...2025.01.24
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A+ 조사방법론 문헌고찰 과제2025.01.131. 원격수업이 간호대학생에게 미치는 영향 문헌검색을 통해 최근 5년 이내 간호학회지에 게재된 논문 5편을 살펴본 결과, 코로나19 상황에서 간호대학생의 온라인 실습과 임상실습에 대한 임상수행능력과 임실실습만족도 비교, 코로나19 원격 교육상황에서 간호대학생의 임상수행능력에 영향을 미치는 요인, e-러닝 환경에서 간호대학생의 자기주도학습능력과 학습자 상호작용, 간호·보건계열 대학생의 비대면 원격수업 운영 관련 연구 동향, 간호대학생의 온라인 수업 적용 시 학습관련변인과 자기조절학습능력이 수업만족도에 미치는 영향 등이 확인되었습니다....2025.01.13
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A+미디어를 활용한 아동교육의 사례2025.05.152025.05.15
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교육방법 및 교육공학 2차, 3차 성찰2025.05.151. 커뮤니케이션 이론과 나 자신의 경험 시청각교육에서의 커뮤니케이션 이론은 매우 중요한 위치를 차지하고 있다. 커뮤니케이션에는 송수신자, 메시지, 잡음, 세팅의 3가지 요소가 있으며 이는 교육에서 메시지 전달과 이해를 돕는다. 과거에는 영화, 라디오, TV가 주요 채널이었지만 최근에는 유튜브 등 다양한 채널이 활용되고 있다. 나의 경험으로는 유튜브를 활용한 원격수업에서 양방향 소통과 피드백이 중요했다는 것을 알 수 있었다. 2. 교수-학습 기저 이론과 나 자신의 경험 교수-학습 이론은 행동주의, 인지주의, 구성주의로 구분된다. 행...2025.05.15
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코로나 팬데믹과 교육불평등2025.05.081. 코로나 19 팬데믹으로 심화된 불평등 코로나 19 팬데믹으로 인해 경제적 불평등이 심화되었으며, 그 여파가 교육의 불평등으로 이어졌다. 특히 취약계층에 속한 사람들에게 코로나 19는 치명적이었고, 서민경제의 붕괴로 인해 불평등이 더욱 심화되었다. 2. 코로나 팬데믹으로 인한 교육격차 코로나 19 사태 이후 원격수업이 도입되면서 교육격차 문제가 전면으로 부각되었다. 원격수업을 위한 필수 장비와 환경을 갖추지 못한 저소득층 학생들의 경우 학업 성취도가 크게 낮아졌다. 또한 사교육 의존도 증가와 부모의 양육 부담 증가로 인해 경제적...2025.05.08
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코로나 시대 유아교육에서의 원격수업 교수매체2025.01.221. 코로나 시대 유아들의 놀이 모습 코로나19로 인해 유아들은 교육 현장에서 친구 또는 교사와의 긴밀한 접촉이 제한되었고, 바깥으로의 외출을 자제하며 주로 집에서 혼자 놀이를 하게 되었다. 이에 따라 유아들은 미디어를 통한 놀이 시간이 늘어났고, 대근육을 활용한 자유로운 놀이와 자연 탐구의 기회가 줄어들었다. 2. 코로나 시대 유아교육에서의 원격수업 고려사항 원격수업에서는 유아들의 상호작용, 자연과의 접촉, 대근육을 이용한 놀이를 도모해야 한다. 유아들이 서로의 얼굴을 보고 소통할 기회를 제공하고, 간접적으로라도 자연을 경험할 수...2025.01.22
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[교육학개론] 코로나 19로 심화된 교육불평등화 해결방안2025.04.281. 공교육에서의 강화계획 활용 교육불평등을 극복하기 위해서는 공교육이 제 역할을 수행해야 한다. 이를 위해 공교육에서의 강화계획 활용이 도움이 될 수 있다. 행동주의에서 주장하는 강화와 처벌은 학습의 효과성을 높일 수 있으며, 원격 교육에서 학생들의 행동을 제어하는 데 활용할 수 있다. 초기에는 고정적 강화계획을 통해 학습 태도를 형성하고, 이후에는 간헐적 강화계획을 실시하여 학생들의 지속적인 학습을 도울 수 있다. 2. 미래 매체의 활용 스마트폰을 잘 활용하는 것도 원격으로 진행되는 공교육에서 효과를 발휘할 수 있다. 컴퓨터활용...2025.04.28
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COVID-19 사태로 인한 원격 수업의 문제점과 대처방안2025.05.111. 인지발달이론 인간의 인지발달은 환경과의 상호작용에 의해서 이루어지는 적응과정이며, 이것이 몇 가지 단계를 거쳐서 발달한다고 보는 것으로, 스위스의 심리학자 피아제(Piaget)가 제시한 인지이론이다. 발달 단계는 감각운동기(0∼2세), 전조작기(2∼7세), 구체적 조작기(7∼11세), 형식적 조작기(11세 이후)의 네 단계로 구분한다. 2. 학습이론 학습이 이루어지는 요인이 무엇인가를 설명해 주고 있는 이론. 즉, 어떤 행동이 왜 지속되는지 또는 중단되는지에 대하여 설명해 주는 이론을 통틀어 학습이론이라 한다. 학습이론은 크게...2025.05.11
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[교육사회학]교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안을 제시 하시오.2025.05.111. 교육 격차의 실태 코로나19 팬데믹으로 등교 수업에 차질이 빚어지면서 하위권 고등학생의 수학 성취도가 떨어진 것으로 나타났다. 국가수준 학업성취도 평가 결과에서 고등학생들의 평균 수학 척도 점수는 2019년 148.42점에서 2020년 146.68점으로 하락했다. 특히 하위 10%의 평균 척도 점수는 2019년 122점에서 2020년 113점으로 9점 떨어졌다. 반면 상위 10%는 소폭 올랐고, 상위 50% 역시 1점 낮아지는 데 그쳤다. 원격 수업이 확대되면서 긴 시간 스마트폰을 사용하거나 컴퓨터 게임으로 시간을 보낸 학생들...2025.05.11
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코로나19로 인한 아동 발달 격차 해소를 위한 연구 계획서2025.04.291. 코로나19의 영향 코로나19로 인해 전 세계가 공황 상태에 빠졌으며, 이로 인해 아동의 발달 및 교육에 큰 변화가 있었다. 이 연구는 코로나19로 인한 아동 발달 격차 문제를 해결하기 위한 방안을 모색하고자 한다. 2. 아동 발달 격차 코로나19로 인해 원격 수업이 확대되면서 아동의 발달 및 교육 격차가 발생했다. 이 연구는 이러한 격차를 해소하기 위한 방안을 모색하고자 한다. 3. 연구 목적 및 필요성 이 연구는 코로나19로 인한 아동 발달 격차 문제를 해결하기 위해 필요하다. 향후 발생할 수 있는 유사한 상황에 대비하고, ...2025.04.29
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