1. 통합교육의 필요성과 목적 통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 유아들이 한 공간에서 함께 교육받는 것을 말한다. 이는 비장애아동과 장애아동이 다양한 사회적 활동과 교수활동을 통해 상호작용하는 교육을 의미한다. 통합교육의 목적은 장애아동의 독립적인 삶을 성취하고, 장애인과 비장애인이 더불어 살아갈 수 있게 하는 것이다. 2. 통합교육의 효과 통합교육은 장애아동의 일상생활 능력, 언어능력, 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 비장애아동의 경우 인성발달, 도덕심 향상, 타인에 대한 이해와 수용력 향상, 편견 해소 등의 효...