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EBS 달라졌어요 프로그램을 통한 사회복지실천기술 개입 방식 및 느낀점2025.05.071. EBS 달라졌어요 프로그램 EBS 달라졌어요 프로그램은 사회복지사 및 사회봉사자들이 사회복지 실천기술을 습득할 수 있는 프로그램입니다. 이 프로그램은 매 회차마다 다양한 주제를 다루며, 현장에서 일어나는 다양한 문제와 상황에 대처하는 방법을 배울 수 있습니다. EBS '달라졌어요'에서 '안녕, 우주탐사대!' 이 에피소드에서는 일러스트와 VR(Virtual Reality) 기술, 시뮬레이션 게임 등을 활용하여 어린이들이 우주와 탐사에 대한 지식을 쉽게 이해할 수 있도록 지원합니다. 또한, 발생할 수 있는 위험에 대한 경각심을 불...2025.05.07
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학교사회복지의 실천방식과 의의2025.01.051. 생태체계적 관점 생태체계적 관점은 문제의 사정과 평가를 위한 구조와 준거틀을 제공하여 통합적인 관점을 실천가에게 제공합니다. 이 관점은 체계 간 상호교류와 변화를 중시하며, 다양한 모델을 절충적으로 활용할 수 있습니다. 그러나 사례의 복잡성을 파악하기 어려우며, 사회복지사에게 순환적 사고와 다양한 접근에 대한 지식이 요구됩니다. 2. 강점 관점 강점 관점은 클라이언트의 문제보다 강점과 자원을 발견하고 활용하는 데 초점을 둡니다. 충분한 라포 형성과 존중을 전제로 클라이언트의 강점을 발견하고 지지하여 문제 해결의 수단을 마련합니...2025.01.05
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청소년 정신건강 증진을 위한 프로그램 개발 과정2025.01.291. 청소년 정신건강 증진 현대 사회에서 청소년들은 다양한 스트레스와 압박을 경험하고 있으며, 이로 인한 정신건강 문제가 증가하고 있다. 청소년기의 건강한 정신적 발달은 성인기의 삶의 질에 큰 영향을 미치므로, 이들의 정신건강 증진을 위한 체계적이고 전문적인 개입이 필요하다. 본 프로그램은 청소년들이 스트레스를 효과적으로 관리하고 긍정적인 자아상을 형성할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다. 주요 내용으로는 스트레스 관리 기법 학습, 감정 표현 및 소통 능력 향상, 대인관계 기술 향상 등이 포함된다. 1. 청소년 정신건강 증진 청소...2025.01.29
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학교사회복지와 청소년 학교부적응 문제 해결방안2025.11.111. 학교사회복지의 개념과 역할 학교사회복지는 학교가 사회복지 실천의 장이 되어 전문 학교사회복지사가 학생의 가정, 학교, 지역사회의 모든 자원시스템을 활용하여 학생 개인의 사회·경제적 문제로 인한 학교 부적응 문제를 조기에 발견하고 예방하는 전문분야입니다. 미국에서 시작된 학교사회복지는 초기 개별 사회사업에서 치료활동 중심으로 발전했으며, 최근에는 모든 학생을 대상으로 하는 예방적 사회복지로 방향이 변화하고 있습니다. 생태학적 관점에서 학교사회복지는 가정, 학교, 지역사회를 연계하여 학생들에게 최적의 교육환경을 제공하는 역할을 합...2025.11.11
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고령사회에서 노인의 생애 주기별 욕구와 사회문제 그리고 사회복지사의 역할2025.04.281. 고령사회에서 노인의 생애 주기별 욕구 노년기는 노화로 인한 신체적 기능의 저하와 직업에서의 은퇴나 역할 등의 변화를 경험하면서 겪게 되는 심리적, 사회적 문제들을 극복하고 한편으로는 살아온 날들을 회상하면서 자신의 일생을 정리하는 시기이다. 노인들은 자신이 직면하고 있는 위기의 국면들에 대해서 '자아통합'을 이룰 때 더욱 성숙하고 풍성한 전인성장의 삶을 영위할 수 있게 된다. 2. 고령사회에서 노인의 사회문제 고령사회에서 노인들이 겪는 주요 사회문제로는 경제적 문제, 노인 건강의 문제, 고독과 소외의 문제, 죽음에 대한 문제,...2025.04.28
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정서행동장애아동 교육의 과제 및 전망2025.01.151. 정서 및 행동장애의 정의와 진단 정서와 행동에 관련된 속성은 국가 간, 학자마다 정의하는 것이 다르며, 정서적 행동적 문제는 문화적 규칙에 따라 부여되는 표찰이기 때문에 하나의 도구로 개인을 판단하는 것은 상당히 위험한 일이다. 한국은 정서 ? 행동장애를 판별하는데 적절한 타당성과 신뢰성을 갖춘 측정도구가 매우 부족한 실정이다. 정서 및 행동의 속성을 제시하고 타당도 및 신뢰도가 제시된 평가도구를 다양하게 제시하는 것이 바람직할 것으로 생각된다. 또한 정서 ? 행동장애아동의 평가는 아동에게만 초점을 두고 이루어질 것이 아니라 ...2025.01.15
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사회복지실천의 통합적 접근을 위한 생태체계적 관점에 대한 본인의 생각2025.01.281. 생태체계적 관점의 개념과 이론적 배경 생태체계적 관점은 브론펜브레너의 생태학적 이론을 바탕으로 발전되었다. 이 이론은 인간의 발달이 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계로 이루어진 다양한 환경적 맥락에서 이루어진다고 설명한다. 생태체계적 관점은 개인의 문제를 이러한 다양한 체계 속에서 이해하고, 각 체계 간의 상호작용을 분석함으로써 문제 해결의 실마리를 찾고자 한다. 2. 사회복지 실천에서 생태체계적 관점의 필요성 생태체계적 관점은 다차원적 문제 분석, 예방적 접근 가능성, 다양한 자원의 활용 등의 장점을 제공한다. 이를 통...2025.01.28
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조기개입의 중요성과 국내외 사례2025.01.171. 조기개입 조기개입은 아동의 건강한 발달을 위해 중요하다. 영유아기에 발달 문제를 조기에 발견하고 개입하면 향후 장애 진단을 받을 가능성을 낮출 수 있다. 국내에서는 드림스타트 사업을 통해 취약계층 영유아를 대상으로 조기개입 서비스를 제공하고 있으며, 국외에서도 유사한 프로그램이 운영되고 있다. 조기개입을 통해 아동의 건강 및 신체 발달 문제를 사전에 발견하고, 가정 내 문제의 심화를 예방하며, 장기적인 사회 비용을 감소시킬 수 있다. 2. 드림스타트 사업 드림스타트 사업은 국가 차원에서 마련된 아동복지정책으로, 취약계층 아동의...2025.01.17
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의정부시 우울증 실태조사 연구계획서2025.11.131. 지역사회정신보건 지역사회정신보건은 불특정 다수의 대중을 대상으로 하는 예방 차원의 보건사업으로, 공공의 차원에서 수행되는 종합적인 정신보건체계입니다. 정신질환에 대한 치료, 재활, 사회복귀, 예방을 모두 포괄하는 의학 모델의 대안으로, 지역사회를 바탕으로 이루어지는 치료와 접근 방법을 제시합니다. 정신보건사회복지사, 임상심리학자, 간호사 등 다양한 전문가 집단이 참여하여 예방과 치료에 있어 밀착된 서비스를 제공합니다. 2. 우울증의 특성 및 영향 우울증은 마음의 감기라 불릴 정도로 흔하며 누구나 겪을 수 있는 정신질환입니다. ...2025.11.13
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아동복지가 요구되는 최근 이슈(뉴스, 자신 혹은 주변의 경험 사례)중 하나의 사례를 선정하여 4주차 첫 번째 강의 내용의 아동복지 실천과정을 서술하세요2025.05.091. 아동복지 실천과정 이 사례는 아버지의 가정 폭력과 어머니의 정서적 학대로 인해 기초생활수급 담당 사회복지공무원의 아동복지 사례 발견으로 신경정신과에 내원한 9세 남아가 의사와 사회복지사의 개입으로 지속적인 학대 사실이 밝혀져 아동의 퇴원 이후의 추후 보호 대책과 아동의 가족 기능 회복에 대한 개입을 한 사례입니다. 사회복지사는 학대 여부에 대한 사정 및 부모의 자녀 양육 태도·가정환경에 대한 조사를 계획하고 의사들과 연계하여 아동 클라이언트가 퇴원한 후 보호 대책, 부모교육과 가족 상담을 지역사회와 연결하는 개입을 하였습니다....2025.05.09
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