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영유아의 놀이지도 시 교사의 역할과 놀이발달을 촉진하기 위한 상호작용의 기본원리2025.05.151. 유아놀이의 개념 및 특성 놀이는 인간의 가장 순수하고 가장 정신적인 활동으로서 인간과 사물에 내적으로 감추어진 자연스러운 인생, 인간 생활의 특징이라고 말할 수 있습니다. 놀이는 기쁨, 자유, 만족, 휴식, 평화를 가져다주며 유아기의 전유물입니다. 놀이는 자발적이고 융통성 있으며 상상적 특징을 가지고 있습니다. 또한 과정 중심적이며 능동적이고 외부 규칙의 구속을 받지 않습니다. 2. 놀이지도 시 교사의 역할 교사는 유아의 놀이에 영향을 미치는 중요한 사람으로서 유아들이 적극적으로 놀이에 참여할 수 있도록 유도하여 유아의 놀이를...2025.05.15
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영유아의 놀이지도는 각 연령의 발달특성을 고려하여 이루어져야 합니다2025.05.041. 영아발달에 맞는 놀이지도 영아기는 발달적으로 민감한 시기라 발달의 속도 또한 빠르다. 영아는 스스로 걷고 신체 조절이 가능해질 때까지는 교사의 돌봄이 전적으로 필요하다. 영아가 보내는 신호에 정확하게 해석하고 적절하게 반응해주는 교사가 필요하다. 말을 하고 걷는 시기에는 영아의 욕구를 빠르게 이해하고 대처하며 반응해주어야 한다. 눈 맞춤이나 영아들과 상호작용하면서 도와주어야 한다. 영아들이 흥미를 가질 수 있을 장난감을 제공하고 흥미영역에서 자유롭게 탐색활동, 놀이행동, 가상놀이 등이 나타나게 해주어야 한다. 놀이상황에서 갈등...2025.05.04