총 52개
-
만3세 1학기 관찰일지 9명2025.01.111. 일상 (식사) 영유아의 식사 습관과 관련된 내용을 관찰하였습니다. 우유나 두유를 마시지 않으려 하거나, 특정 음식에 대한 호불호가 있어 양을 조절하여 주거나 크기를 작게 잘라서 제공하고, 균형 있는 영양 섭취의 필요성과 중요성을 알려주었습니다. 2. 신체운동·건강 영유아의 신체 활동과 건강 관련 내용을 관찰하였습니다. 놀이기구 사용 시 안전사고에 주의를 기울였고, 손과 이를 깨끗이 하는 습관 형성을 위해 지속적으로 지도하였습니다. 3. 의사소통 영유아의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰하였습니다. 또래에 비해 언어가 늦어 친구...2025.01.11
-
만2세 영유아 관찰일지 - 2학기 6개영역 관찰일지2025.01.031. 기본생활습관 OO는 점심시간에 식판을 보며 도구의 사용법을 알고 스스로 먹을 수 있다. 하지만 음식을 스스로 먹으려 하지 않고 교사의 도움을 기다리는 모습을 보인다. 2. 신체운동 OO는 블록으로 다양한 구조물을 만들고 신체 움직임을 조절하여 안전하게 놀이할 수 있다. 하지만 게임 규칙을 지키기 어려워하는 모습을 보인다. 3. 의사소통 OO는 자신의 생각과 감정을 언어로 표현하지만 발음이 부정확해 알아듣기 힘든 편이다. 하지만 친구와 함께 책을 읽으며 이야기를 만들어내는 등 의사소통 능력을 보여준다. 4. 사회관계 OO는 친구...2025.01.03
-
만1세 1년 영유아 관찰일지 - 1학기,2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가2025.01.111. 기본생활습관 OO는 밥을 먹을 때 잘 씹지 않고 삼키는 경우가 있어 잘게 잘라주고 여러 번 씹어 먹을 수 있도록 이야기 해준다. OO는 화장실 가는 것을 스스로 표현하며, 소변보는 시간 간격도 길어져 낮잠 시간 기저귀 없이 자고 있다. 2. 신체운동 OO는 발판을 하나씩 밟으며 위로 올라가본 뒤 반대편 사다리로 한 발씩 내딛으며 내려온다. 교사가 신문지로 막대를 만들어주자 OO는 풍선을 보며 막대로 두드리며 즐거워한다. OO는 종이블록으로 만든 징검다리를 교사와 함께 건너고 혼자서도 건너본다. 3. 의사소통 OO는 자신의 불편...2025.01.11
-
영유아를 10여분 직접관찰하거나 영상을 시청하고 일화기록법으로 관찰기록을 작성한다2025.05.041. 영유아 관찰 코로나19로 인해 많은 영유아들이 놀이 기회와 경험을 얻지 못하고 있다. 마스크 착용, 손 씻기 등 일상적인 행동이 변화되었고, 실내에서 스마트폰 사용이 늘어나면서 다양한 체험활동과 경험이 제한되어 발달에 우려가 있다. 이에 따라 영유아를 직접 관찰하거나 영상을 시청하고 일화기록법으로 관찰 기록을 작성하여 영유아의 발달을 파악하고 지원하는 것이 중요하다. 2. 일화기록법 일화기록법은 관찰 대상을 객관적으로 기술하는 평가 방법으로, 관찰 중 일어난 중요한 사건이나 행동을 간단히 서술하여 기록한다. 이를 통해 영유아의...2025.05.04
-
영유아를 10여분 직접 관찰하거나 영상을 시청하고 일화기록법으로 관찰기록을 작성한다2025.05.031. 일화기록 일화기록은 관찰법 중 하나로, 짧은 시간동안 일어나는 사건이나 행동에 대한 사실적인 기록이다. 일화기록은 특별한 형식이 없이 자유롭게 기술할 수 있어 언제 어디서나 누구에게나 적용할 수 있다는 장점이 있지만, 시간과 노력이 많이 필요하고 기록이 왜곡될 수 있다는 단점도 있다. 일화기록을 작성할 때는 관찰날짜, 시간, 장면, 진행중인 활동, 관찰 영유아의 정보, 관찰자의 이름, 관찰상황 및 평가 등을 포함해야 한다. 2. 관찰기록 관찰기록은 4세 남아 김정민의 사회정서발달, 언어발달, 인지발달 등을 보여준다. 정민이는 ...2025.05.03
-
관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동2025.01.211. 신체 영역 보육교사는 영유아가 대근육과 소근육을 잘 조절할 수 있는지를 살피고 기본 운동 동작을 할 수 있는지도 세밀히 확인할 수 있어야 한다. 또 실내 및 실외 활동에 적극적으로 참여하는지와 기구를 이용한 신체 활동이 가능한지도 관찰해야 한다. 더불어 감각적인 차이에 대한 반응이 있는지, 자신의 감각기관을 활용해 환경을 적극적으로 탐색하고 있는지에 대한 여부도 관찰할 수 있어야 한다. 추가적으로 신체의 여러 부분의 정상적인 움직임을 관찰하면서 동시에 신체 명칭을 아는지도 확인할 수 있어야 한다. 몸의 균형 감각을 체크하는 것...2025.01.21
-
관찰일지2025.01.281. 관찰일지 관찰일지는 영유아의 발달과 행동을 관찰하고 기록하는 것입니다. 이를 통해 영유아의 성장과 발달 과정을 이해하고 적절한 교육 및 보육 활동을 계획할 수 있습니다. 관찰일지에는 영유아의 일상생활, 놀이 활동, 발달 특성 등이 포함되며, 이를 토대로 영유아의 개별적인 요구와 특성을 파악할 수 있습니다. 2. 영유아 관찰일지 영유아 관찰일지는 영유아의 발달과 행동을 체계적으로 관찰하고 기록하는 것입니다. 이를 통해 영유아의 성장과 발달 과정을 이해하고 개별적인 요구와 특성을 파악할 수 있습니다. 관찰일지에는 영유아의 일상생활...2025.01.28
-
보육 실습중간평가서+실습최종평가서2025.01.171. 영유아 발달 단계 영유아들이 월령별로 자라면서 어떤 특징을 가지는지 관찰하고 필요한 지원은 무엇인지 공부해야 한다. 스스로 할 수 있는 것은 기다려주고 격려해주며, 하지 말아야 할 일을 했을 때는 왜 그 행동을 했는지 영유아의 마음을 공감해주고 바른 길을 알려주어야 한다. 2. 영유아 교육 방법 영유아들에 대한 관심과 사랑이 가장 중요하다. 영유아를 계속 지켜보며 영유아들이 원하는 것을 빠르게 지원해 줄 수 있게 노력해야 한다. 교사의 관점이 아닌 영유아의 관점과 눈높이에서 즐길 수 있는 활동을 할 수 있게 이끌어야 한다. 3...2025.01.17
-
영유아의 관찰의 목적과 필요성2025.05.021. 영유아 관찰의 목적과 필요성 영유아를 관찰하는 것은 보호자와 교육자가 영유아의 발달 요구를 더 잘 이해하고 이에 맞게 돌봄과 교육을 조정할 수 있게 해줍니다. 또한 발달 지연이나 과제를 식별하는 데 도움이 되어 초기 개입 및 지원을 통해 해결할 수 있습니다. 관찰은 영유아의 개인적 기질과 성격, 강점과 약점에 대한 통찰력을 제공하여 영유아의 학습과 발달을 지원하는 데 사용될 수 있습니다. 2. 효과적인 영유아 관찰 방법 영유아를 효과적으로 관찰하기 위해서는 일화 기록, 체크리스트, 비디오 녹화 등 다양한 관찰 방법과 도구를 사...2025.05.02
-
보육교사2급 아동관찰및행동연구) 일화기록법을 사용하여 영유아를 5분간의 일화에 대해 기록할 것2025.01.141. 일화기록법 일화기록법은 영유아의 행동을 관찰하고 기록하는 방법 중 하나로, 5분 동안 관찰한 영유아의 행동과 대화를 자세히 기록하는 것이다. 이를 통해 영유아의 발달 특성과 행동 패턴을 파악할 수 있다. 2. 또래 갈등 해결 관찰 내용에서 두 영유아 간의 갈등이 나타났다. 이때 영유아들이 긍정적인 방법으로 갈등을 해결할 수 있도록 지도해야 한다. 타인의 감정과 행동을 존중하는 태도를 기르고, 배려의 중요성을 알려주는 것이 필요하다. 3. 사회성 발달 이 관찰 내용은 영유아의 사회성 발달 측면에서 살펴볼 수 있다. 또래와의 상호...2025.01.14
1 / 6
