1. 발달의 순서와 방향성 영아 발달은 일정한 순서와 방향을 따르며, 대부분의 영아에게서 공통적으로 나타나는 패턴을 보인다. 영아는 먼저 목을 가누는 능력을 발달시키고, 이후 뒤집기, 기기, 걷기 등의 순서로 발달한다. 이러한 발달 순서를 이해하면 부모와 교사들이 영아의 발달 과정을 예측하고 적절한 지원을 제공할 수 있다. 2. 발달의 상호작용성 영아의 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용에 의해 이루어진다. 부모의 유전적 요인과 양육 방식은 영아의 신체적, 정서적, 사회적 발달에 큰 영향을 미친다. 부모가 적극적으로 상호작...

1. 발달의 순서성 영아발달은 일정한 절차에 따라 발생한다. 모든 영아는 뒤집고, 기기, 앉기, 서기, 걷기 순으로 신체발달이 진행되고, 옹알이로 시작해 한 단어기, 두 단어기를 지나 언어발달이 서서히 이루어진다. 이처럼 발달은 일정한 순서에 따라 예측할 수 있게 이루어진다. 2. 발달의 방향성 발달은 머리에서부터 시작해서 발끝으로 진행된다. 목을 가눈 후 가슴을 들어 몸통을 움직이며 뒤집기를 하고, 앉고 다리를 움직여 기는 것이나 서는 것은 발달적으로 늦게 나타난다. 또한, 발달은 중심에서 시작하여 진행된다. 팔을 움직인 다음에 ...

1. 영아기의 중요성 영아기는 인간의 전 생애 가운데 신체, 정서, 심리, 인지의 발달이 가장 급격하게 진행되는 시기이다. 영아기에 형성되는 발달의 결과가 전 인생에 걸쳐 지속적으로 많은 영향력을 발휘하므로 매우 중요한 의미를 갖는다. 2. 영아 발달의 원리 영아기에는 신체적 발달, 신경계 및 운동기능의 발달, 감각의 발달, 인지능력의 발달 등이 급격하게 이루어진다. 이러한 발달은 각 영역에서 독립적으로 진행되기도 하고 상호보완적으로 이루어지기도 한다. 3. 신체적 발달 영아기에는 신장과 체중이 급격히 증가하며, 골격과 근육, 치아...