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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안2025.05.051. 사회언어학의 개념 사회언어학(sociolinguistics)은 언어를 '사회적 맥락(social context)'에서 다루는 언어학(linguistics)의 한 분야로, 언어를 사용하는 집단의 성별, 연령, 직업, 교육, 경제적 지위 등의 차이로 인하여 발생하는 다양한 특징과 사회적 연관성에 관하여 연구하는 것이다. 2. 사회언어학적 능력 사회언어학적 능력(sociolinguistic competence)은 언어가 전달하는 사회적 의미를 해석하고, 의사소통 상황에 사회적으로 적합한 언어를 선택할 수 있는 능력이다. 이를 위해서...2025.05.05
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청소년지도사를 위한 학습지도매체 선정과 활용2025.01.291. 학습지도매체 선정 고려 요인 학습자 특성, 수업 상황, 학습 목표와 내용, 매체의 물리적 속성과 기능, 수업 장소의 시설, 실용적 요인 등을 고려해야 한다. 이를 통해 효과적인 수업을 위한 적절한 매체를 선정할 수 있다. 2. 청소년지도사의 영상매체 활용 영상매체는 청소년들에게 정보 전달, 의사소통, 여가 활동 등 다양한 측면에서 중요한 역할을 한다. 청소년지도사는 영상매체의 긍정적인 기능을 활용하여 효과적인 교육을 실시할 수 있다. 하지만 부정적인 영향도 고려해야 하므로 적절한 기준과 활용 방안이 필요하다. 1. 학습지도매체...2025.01.29
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카메라와 천천히 걷기 ) 카메라와 함께 천천히 걷기 강의는 나의 변화와 성장에 어떤 영향을 주었나2025.01.201. 사진 찍기 체험을 통한 세상의 인지와 사물과의 관계 맺기를 통한 나의 행위 역량 향상 사람은 눈이라는 시각을 담당하는 기관을 통해 원하는 대상을 볼 수 있으며, 눈은 실제 대상 뿐 아니라 사진이나 영상과 같은 매체들에서 제공되는 시각정보를 수용하는 기관이다. 사람은 눈을 통해 앞을 볼 수 있게 되고 세상을 받아들이고 인지하게 될 수 있다. 세상은 단순히 눈에 보이는 것만 존재하는 것이 아니며 사진과 카메라는 내가 지금 알지 못하는 곳, 보지 못하는 곳에 대한 모든 것으로 직접 볼 수 있는 것과 똑같은 모습을 제공한다. 우리는 ...2025.01.20
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청소년들의 영상매체 활용과 창의성 개발2025.04.261. 영상매체의 개념 영상이란 실제 정경을 광학적 또는 전기적으로 유사하게 재현한 것으로, 영화나 TV의 화상으로 표현된 것을 의미한다. 영상매체는 이러한 영상이 형상화되는 기술적 형태로 PC, 비디오, 영화, 컴퓨터 등이 포함된다. 2. 영상매체 활용 교육의 방향 영상매체 활용 교육은 비판적 수용 교육이 필요하다. 청소년들이 미디어에 대해 비판적이고 해독 능력을 가질 수 있도록 미디어 텍스트를 분석하고 이해하는 방법을 가르쳐야 한다. 동시에 미디어 예술 교육을 통해 미디어의 미학적 특성을 수용하고 자기표현, 창조의 도구로 활용하는...2025.04.26
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TV 광고 디자인의 역사와 특성 분석2025.01.051. TV 광고 디자인의 역사 한국 최초의 TV 광고 방송은 1956년 5월 2일 HLKZ-TV에서 방영된 영창산업의 '깨지지 않는 유니버셜 레코드' 광고로 시작되었다. 이후 1961년 12월 31일 KBS의 본격적인 TV 방송 개시와 함께 1963년부터 1969년까지 유료 광고 방송이 이루어졌다. 1964년 TBC(동양방송)TV가 출현하면서 민방 시대가 열렸고, 1969년 8월 8일 MBC-TV가 탄생하면서 본격적인 TV 광고 시대가 개막되었다. 2. TV 광고의 거시적 특성과 장단점 TV 광고의 일반적 특성은 시각과 청각을 동시...2025.01.05