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심리학에서의 행동 이론 분석2025.05.131. 행동 이론의 기본 원칙과 개념 행동 이론은 인간의 행동이 그들의 환경에 의해 결정된다고 주장하며, 본질적으로 내면의 감정이나 생각을 간과하고 행동의 외부 표현에만 중점을 둡니다. 이로 인해, 인간의 행동을 이해하고 예측하는 데 매우 유용한 도구로 자리매김하였습니다. 2. 행동 이론의 원리와 실제 적용 행동 이론은 사회적 증거, 일관성, 마음에 들게 하기 등과 같은 여러 원리를 통해 인간의 행동이 어떻게 조절되는지를 설명하고 있습니다. 이러한 원리는 마케팅, 정치, 교육 등 다양한 분야에서 응용되고 있습니다. 3. 행동 이론의 ...2025.05.13
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저출산·고령사회의 교육적 대응을 위한 학교 인구교육 관련 연구 동향 분석2025.05.141. 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구체제 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구체제 분석 결과 양적연구인 조사와 실험이 중점으로 이루어지고 있다. 2. 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구내용 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구내용 분석 결과 연구주제에서는 사회학, 가족학이, 연구영역에서는 방향제시 중심으로 연구가 진행되고 있다. 3. 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구대상 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구대상 분석 결과 연구 대상자는 고등학교, 중학교이고 연구대상 교과는 사회 중심으로 연구가 중심적...2025.05.14
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전문간호사 '안내와 코칭' 자료2025.05.151. 전문간호사를 위한 필수 원칙 전문간호사는 만성질환 예방과 조기중재 시스템의 중심이 되어야 하며, 환자 중심의 의료와 의미있는 환자와의 의사소통의 중요성을 갖추어야 한다. 또한 다학제간 팀워크의 중요성이 증가하고 있으며, 전문간호사는 관계적 기술, 의사소통 기술, 코칭 기술을 포함한 본인의 간호기여를 설명할 수 있어야 한다. 2. 안내와 코칭의 정의 안내는 간호사가 주도하여 이끌고, 방향을 지시하거나 조언하며 상담을 제공하는 행위이며, 코칭은 환자와 가족들을 지지하고 촉진하는 것을 목표로 하는 건강관련 경험과 이행을 통해 항상 ...2025.05.15
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초중고등학생 자녀를 둔 아버지 양육에 대한 연구 동향2025.05.141. 초중고등학생 자녀를 둔 아버지 양육 연구 동향 1979-2019년 논문을 분석한 결과, 초·중·고등학생 자녀를 둔 아버지 양육에 대한 논문 발표 수는 점차 증가하고 있다. 논문 출처는 학위논문이 더 많고, 학문 분야는 상담·심리학 분야가 가장 많으며, 연구 대상은 초등학생이 가장 많았다. 연구 방법은 모두 양적 연구 방법이었고, 자료 수집은 설문조사를 이용하였다. 자료 분석은 상관분석, 회귀 분석 순으로 많이 사용되었다. 연구 내용은 아버지 양육 태도에 영향을 미치는 변인들 중 자녀에 대한 것이 가장 많고, 자녀의 긍정적 발달...2025.05.14
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사회지리 대비 요약2025.01.051. 사회지리학의 발달과정 사회지리학은 1970년대 후반부터 발달하기 시작했으며, 1980년대 이후 관심이 크게 확대되면서 다양한 연구 성과들이 누적되었습니다. 1950년대에는 사회지리학 개념이 인식되기 시작했고, 1960년대에는 향토지역 사회에 대한 연구가 이루어졌습니다. 1970년대에는 재해 인지, 소비자 행태, 농촌정기시장, 도시생태요인, 거주선호, 도시 사회지리, 쇄신의 확산 등 다양한 주제들이 연구되었습니다. 1980년대에는 거주지 분화, 도시재개발, 도시빈민지역, 지역사회복지, 교육, 범죄, 의료 등의 주제가 연구되었고,...2025.01.05
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유전자 조작의 생물학2025.05.161. 유전자 조작의 역사 유전자 조작은 현대 과학의 획기적인 발전 중 하나로서, 그 역사는 20세기 중반에 거슬러 올라갑니다. 유전자 조작 기술은 생물학의 기초 연구에서부터 시작되어 현재는 의학, 농업, 산업 등 다양한 분야에서 활용되고 있습니다. 유전자 조작 기술의 발전은 생물학적 현상을 이해하고, 이를 이용하여 특정한 목적을 달성하기 위한 중요한 도구로서의 역할을 하고 있습니다. 2. 유전자 조작 기술의 동향 유전자 조작 기술의 발전은 지속적으로 이루어지고 있으며, 최근 연구 동향도 다양하게 관찰됩니다. 유전자 조작은 생물학의 ...2025.05.16
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마이크로바이옴2025.05.061. 마이크로바이옴의 정의와 연구 마이크로바이옴이란 장기 또는 기관 내에 존재하는 미생물 군집을 의미합니다. 마이크로바이옴은 소화, 면역 등 인체의 다양한 기능에 중요한 역할을 합니다. 마이크로바이옴에 대한 연구가 활발히 진행되고 있으며, 인간 마이크로바이옴 프로젝트를 통해 마이크로바이옴의 중요성이 부각되고 있습니다. 2. 장내 마이크로바이옴의 종류와 비율 장내 마이크로바이옴은 다양한 종류의 미생물로 구성되어 있으며, 그 중에서도 주요 균주는 firmicutes와 bacteroidetes입니다. 이들 미생물의 비율은 개인마다 차이가...2025.05.06
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DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가?2025.05.091. ASD 진단 기준의 주요 내용 DSM-5의 ASD 진단 기준은 소통과 상호작용 장애, 동작과 흥미로운 행동, 그리고 증상의 시작 시기와 지속 기간을 다루고 있습니다. 소통과 상호작용 장애에는 언어적 소통 능력의 결여 또는 지연, 사회적 상호작용의 어려움, 비어있는 동작 패턴 등이 포함됩니다. 동작과 흥미로운 행동에는 반복적이고 제한된 동작 패턴, 일정한 루틴과 예측 가능한 행동 양식, 동작적인 이상 현상 등이 포함됩니다. 그리고 증상의 시작 시기와 지속 기간에 대한 기준은 ASD 증상이 어린 시기에 발현되며 일정 기간 동안 지...2025.05.09
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교육심리학의 연구영역과 연구주제 및 동향2025.01.231. 발달 교육활동을 실천할 때 가장 우선적으로 이루어져야 할 과업은 피교육자인 학생들의 발달적 특성과 개인차를 파악하는 것이다. 모든 교육활동은 학생들의 현재 발달적 특성을 기초로 해 이루어져야 하며, 그 결과로서 해당 발달과업의 성취가 이루어져야 한다. 따라서 교사는 자신의 학생들의 발달지식과 이론을 심도 있게 탐구해야 하며, 얻은 지식과 원리들을 실제에 적용해야 한다. 2. 학습 교육의 직접적인 목적은 인간을 보다 바람직한 방향으로 변화시키는 데에 있다. 이러한 변화를 실천하기 위한 의도적 노력인 교육은 교사의 교수에 의한 학...2025.01.23
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유아특수교육연구의 연구동향 및 지식구조 논문분석2025.01.141. 통합교육 통합교육은 유아특수교육 분야에서 가장 많이 다루어진 주제로, 장애유아와 비장애유아의 상호작용 증진을 위한 통합교육의 중요성이 지속적으로 강조되어 왔다. 특히 2000년대 이후 통합교육이 본격적으로 실행되면서 통합교육 관련 연구가 활발히 이루어졌다. 2. 장애유아 장애유아는 유아특수교육 분야의 핵심 연구 대상으로, 발달지체유아와 자폐범주성장애유아가 주요 연구 대상이었다. 최근에는 다양한 유형의 장애유아에 대한 연구의 필요성이 제기되고 있다. 3. 유아특수교사 유아특수교사는 유아특수교육의 질을 결정하는 핵심 요인으로 인식...2025.01.14
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