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인간성장과 발달 ) 과제_나의 성장발달에 대한 이해2025.01.121. 방어기제 현재의 나는 나의 학창 생활과 재수를 지나오며 정신적, 심리적으로 불안을 지니게 되었다. 나는 개인이 내, 외적으로 위험을 인지하게 되어 불안해 지면서 자신도 모르게 방어기제가 나타나기 시작한다고 생각한다. 불안의 연장선이라고 생각하는 방어기제를 프로이트는 자아가 위협받는 상황에서 무의식적으로 자신을 속이거나 상황을 다르게 해석하여 자신을 보호하려는 심리 의식 또는 행위라고 설명한다. 방어기제에는 억압, 부정, 투사, 전치, 퇴행, 합리화, 승화, 신체화 등 여러 종류가 존재한다. 그중에서 내가 자주 사용하는 방어기제...2025.01.12
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심리사회적 발달단계와 과제성취 - 에릭슨(Erikson)의 관점에서 본 자신의 성격발달2025.05.141. 에릭슨의 심리사회적 성격발달단계 에릭슨의 심리사회적 성격발달단계 이론은 인간의 성장과정에서 발달해야 하는 다양한 심리사회적 발달과제를 제시하며, 이를 성취함으로써 인간은 보다 건전하고 안정적인 인격을 형성할 수 있다는 것을 주장한다. 이 이론은 총 8개의 단계로 나뉘며, 각 단계에서는 다양한 발달 과제가 존재한다. 2. 필자의 발달단계와 과제 성취 필자는 현재 20대 초반으로 '정체성 vs 역할혼란' 단계에 해당한다. 이 단계에서는 자신의 정체성과 사회적 역할을 형성하는 것이 중요한 과제이다. 필자는 다양한 경험을 통해 자신의...2025.05.14
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주변에서 관찰했거나 경험했던 사건에 대해 심리학적으로 해석하기2025.05.011. 심리사회적 발달이론 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따르면, 인간은 일생동안 여러 단계의 심리사회적 위기를 경험하게 되며 이러한 위기의 결과로 인한 성격 발달이 이루어진다. 에릭슨은 인간을 합리적이며 창조적 존재로 보았으며, 인간의 발달은 생물학적 성숙과 사회적 요구의 상호작용으로 결정된다고 보았다. 에릭슨은 심리사회적 성격발달을 8단계로 제시하였고, 각 발달단계에서 긍정적 요소와 부정적 요소가 포함된다고 하였다. 2. 아동의 자율성 에릭슨의 심리사회적 발달단계 중 제2단계인 자율성 대 수치심의 시기에는 유아가 생리적 성숙으로 ...2025.05.01
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청소년발달에 대한 다양한 이론 중 에릭손의 정체성 발달 이론2025.05.071. 청소년기의 정의 청소년기는 일반적으로 12세부터 18세까지를 의미하며, 이 시기는 신체적인 변화, 인지적인 발달, 독립성의 증가 등 다양한 변화가 일어나는 시기입니다. 신체적인 측면에서는 몸무게와 키가 급격하게 증가하며, 뇌와 신경계도 성숙해지는 시기입니다. 인지적인 측면에서는 추상적인 사고와 개념화 능력, 추론 능력 등이 발전하며, 사회적인 측면에서는 직업, 친구, 가족 등을 포함한 다양한 관계에서의 역할을 경험하게 됩니다. 또한, 청소년기는 자신의 정체성과 역할을 찾아나 가는 과정에서 중요한 역할을 합니다. 2. 에릭손의 ...2025.05.07