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성별에 따른 현대화의 경험2025.01.051. 남성의 현대화 인류의 자연 극복 과정에서 남성의 신체적 조건이 큰 이점으로 작용했으며, 이를 통해 남성이 현대화의 주축으로 존재했다. 남성의 지배력과 발전 의식은 인류 발전에 큰 공헌을 했지만, 동시에 약자와 타자에 대한 억압도 존재했다. 2. 여성의 현대화 여성은 오랫동안 타자와 약자로 존재했지만, 계몽주의와 여성주의 운동, 그리고 세계 대전 이후 경제 공업 단지에서의 활약을 통해 자신들의 능력을 인식하게 되었다. 이후 여성의 모더니즘화가 가속되면서 포스트모더니즘이 등장하게 되었다. 1. 남성의 현대화 남성의 현대화는 매우 ...2025.01.05
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고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사상징 비교분석2025.01.071. 고대의 영유아관과 교육사상징 고대에는 영유아를 '미완의 존재'로 여겼으며, 비이성적이고 연약한 존재로 간주했다. 영유아는 공동체와 국가를 위해 부모나 유모, 국가의 주도하에 교육을 받아야 했다. 하지만 성인기와 구분되는 시기라는 인식과 일부 자유민을 위한 교육제도도 존재했다. 2. 중세의 영유아관과 교육사상징 중세에는 기독교적 관점에서 영유아를 원죄를 가진 악한 존재로 보았다. 따라서 영유아를 복종과 통제의 대상으로 여기며, 종교교육과 생활교육을 통해 악한 본성을 변화시키고자 했다. 영유아를 성인의 축소판으로 여겨 성인과 유사...2025.01.07