영교육과정과 잠재적교육과정의 개요 및 예시에 대한 비교
2025.05.07
1. 영 교육과정(Null-Curriculum)
영 교육과정은 공식적인 문서에 포함되지 않은 교육과정으로, 학교에서 의도적으로 가르치지 않은 사고방식, 지식, 행동양식 등을 의미한다. 성교육, 감정 등 실생활에 필요한 내용을 소홀히 다루는 것이 특징이다.
2. 잠재적 교육과정(Hidden Curriculum)
잠재적 교육과정은 의도하지 않았으나 경험하게 되는 교육과정으로, 학교, 교사가 의도하지 않은 교육이다. 학생들에게 긍정적, 부정적 영향을 미치며 공식적 교육과정과 상호보완적인 관계를 갖는다.
3. 영 교육과정과 잠재적 교육과정...
2025.05.07