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A+ ICH 사례연구 진단 3개2025.01.161. 질환과 관련된 급성통증 대상자는 입원 당시 Rt. T 부위 Headache 및 Rt. side weakness 발생하였으며, 증상이 악화되어 ER에 내원하였다. 사정 당시 NRS 5점, 머리 뒤쪽이 계속 아프다는 것을 확인하여 단기목표를 3시간 이내에 NRS 3점 이하로 낮추는 것, 통증이 발생할 때 통증을 스스로 지지하고 조절하는 방법 1가지 이상을 1일 이내 말할 수 있다는 것으로 잡고, 장기적으로는 퇴원 시까지 NRS 2점 이하를 유지한다, 퇴원 시까지 뇌압 상승의 징후를 나타내지 않는 것을 목표로 간호수행을 실시하였다....2025.01.16
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계통별 재활간호 중재 보고서 (심장/호흡기/신경계/언어/인지/연하)2025.01.151. 심장 재활 간호 심장재활 교육으로 위험인자 관리교육을 실시한다. 대상자의 경우 흡연을 1일 1갑 30년 피웠으며 짜고 매운 음식을 좋아한다고 말했다. 대상자에게 금연의 필요성과 방법을 설명하여 금연을 도울 수 있고, 적절한 식이요법에 관하여 교육을 실시할 수 있다. 그 외 고혈압이 있는 대상자를 위해 고혈압 관리법, 스트레스를 많이 받는 대상자를 위해 적절한 스트레스 관리법, 알코올 섭취를 줄이거나 중단하도록 하는 것, 적절한(처방된) 운동에 대한 교육을 실시할 수 있다. 교육 후 정기적인 추적관찰, 재평가 및 재교육을 통해 ...2025.01.15
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언어진단실습, 언어재활, 언어치료 회기계획서12025.05.061. 하위 범주어 이해 및 표현 아동이 구조화된 상황에서 하위 범주어를 70% 이상 이해하고 표현할 수 있도록 지원합니다. 동화책을 듣고 이야기에 나온 동물 이름을 말하는 활동을 통해 하위 범주어 이해와 표현을 연습합니다. 2. 상위 범주어 이해 및 표현 아동이 구조화된 상황에서 상위 범주어를 70% 이상 이해하고 표현할 수 있도록 지원합니다. 동화책에 나온 동물 그림을 보여주고 상위 범주어인 '동물'이라고 말하는 활동을 통해 상위 범주어 이해와 표현을 연습합니다. 3. 이야기 이해 및 표현 아동이 구조화된 상황에서 이야기를 듣고 ...2025.05.06
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언어발달요인에 대한 고찰2025.01.111. 생물학적 요인 언어발달에 있어 생물학적 요인은 매우 중요한 역할을 합니다. 유전학적 측면에서 특정 유전자와 관련 단백질이 언어 능력에 직접적인 영향을 미치며, 뇌 구조와 기능 측면에서 좌뇌 반구의 브로카 영역과 베르니케 영역이 언어이해와 생산을 조절합니다. 또한 뇌의 신경 가소성은 언어관련 신경회로의 형성과 재조직화에 핵심적인 역할을 합니다. 2. 인지적 요인 인지적 요인은 언어발달 과정에서 핵심적인 역할을 수행합니다. 개인의 정보처리 능력 수준은 언어습득 속도와 정도에 영향을 미치며, 언어와 사고(인지)는 서로 밀접한 관계를...2025.01.11
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신경언어장애 치매와 언어장애2025.05.101. 치매와 언어재활사의 역할 치매가 진행되는 과정의 연속적 전반에 걸쳐 '의사소통기능'을 진단, 평가하고 계획 및 치료하는데 가장 중심적인 역할을 하며, 예방, 홍보, 교육, 행정, 연구까지 광범위하게 망라한다. 2. 치매와 신경인지장애 인지기능장애로 인하여 일상생활 또는 사회생활에 문제를 일으키지만 섬망 등과 같은 각성장애가 없어야 하며, DSM-IV에 따르면 단기기억장애, 장기기억장애와 추상적 사고 장애, 언어장애, 성격의 변화, 실행증, 판단장애, 시각재인장애, 구성능력장애 중 최소 한 가지 이상을 포함해야 한다. 3. 치매...2025.05.10
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지적장애인에 대한 자신의 인식 변화를 강의 전과 강의 후로 나주어 비교해서 쓰세요2025.01.111. 지적장애인 지적장애인은 다양한 측면에서 그 특성을 파악할 수 있지만 기본적으로 지적장애인은 비장애인과 같은 기본적인 정서적, 생리적, 사회적 요구를 지니고 있고 개인차가 존재한다. 모든 지적장애인은 똑같은 운동적, 사회적, 정서적, 지적, 신체적 특성을 가지는 것은 아니다. 지적장애인의 지적과 행동장애로 인해 적응 능력에 제한성을 지니고 대인관계에서 어려움을 겪게 된다. 빈약한 자아개념을 가지며 장애인에 관한 이탈적 사회 태도에서 많은 사회적 불이익을 받게 된다. 이에 따라 지적장애인은 지체의 정도나 정신연령, 생활연령 등의 ...2025.01.11
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자폐범주 장애언어재활(자폐범주성 장애 아동 감각정보처리특성에 따른 중재방법)2025.01.151. 자폐범주성 장애 아동의 배경 정보 자폐범주장애 아동의 성별, 생활연령, 언어·행동 특성 등 기본 정보를 제공하고 있습니다. 이 아동은 남아이며 5세 3개월로, 질문에 간헐적으로 반응하고 반향어를 사용하며, 근긴장도가 높고 신체 협응이 어려우며, 특정 장난감에 집착하고 주변 소리에 둔감하며, 눈맞춤을 기피하고 부적절한 방법으로 장난감을 가지고 노는 등의 특성을 보입니다. 2. 감각정보처리 특성 이 아동은 감각과잉반응과 둔반응, 감각갈구, 변별장애 등의 감각정보처리 특성을 보이는 것으로 나타났습니다. 시각, 청각, 촉각, 전정감각...2025.01.15
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언어발달에 영향을 미치는 요인2025.01.231. 개인적 요인 언어 발달 과정에서 영향을 주는 개인적 요인으로는 지적 능력, 성별, 신체적 조건, 사회 또는 정서적 상황 등이 있다. 지적 능력은 언어 능력과 상관관계가 있으며, 여자 아이가 남자 아이에 비해 언어 발달이 빠른 경향이 있다. 또한 건강한 신체 조건과 안정적인 정서 상태가 언어 발달에 도움이 된다. 2. 환경적 요인 언어 발달에 영향을 미치는 환경적 요인으로는 가정의 사회경제적 지위, 형제자매 관계, 부모의 역할 등이 있다. 사회경제적 수준이 높은 가정의 아이들이 언어 능력이 더 뛰어나며, 형제자매가 많은 경우 언...2025.01.23
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실어증의 개념과 특성2025.05.071. 실어증의 개념 실어증은 뇌의 특정 부위 손상으로 인해 언어 능력이 손상된 상태로, 주로 뇌졸중, 외상, 종양, 감염 등으로 인해 발생한다. 이로 인해 언어 이해, 발화, 독해, 작문 등에 문제가 생길 수 있다. 실어증은 일상생활에서 소통하는 데 큰 장애를 초래할 수 있으며, 적절한 언어 재활 프로그램을 통해 치료할 수 있다. 2. 실어증의 8가지 분류 실어증은 다양한 방식으로 분류될 수 있는데, 보스톤 분류법에 따르면 브로카 실어증, 베르니케 실어증, 전도실어증, 명칭실어증, 연결피질감각실어증, 연결피질운동실어증, 혼합피질실어...2025.05.07
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뇌의 언어처리기관 중 브로카 영역과 베르니케 영역을 비교하시오2025.01.271. 브로카 영역 브로카 영역은 대뇌피질의 좌측 반구, 전두엽에 위치해 있으며 언어의 생성과 발음 조절을 담당한다. 이 영역이 손상되면 '브로카 실어증'이라는 언어 장애가 발생할 수 있다. 브로카 실어증 환자는 언어 이해는 가능하지만 문장을 형성하거나 말을 유창하게 하는 데 어려움을 겪는다. 2. 베르니케 영역 베르니케 영역은 대뇌피질의 좌측 반구, 측두엽의 상부에 위치해 있으며 언어의 이해를 담당한다. 이 영역이 손상되면 '베르니케 실어증'이라는 언어 장애가 발생한다. 베르니케 실어증 환자는 발음과 억양에는 문제가 없지만 의미가 ...2025.01.27
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