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[교직실무] 초등학생 대상 약물, 알코올 남용 교육안2025.01.111. 약물 오남용 예방 이 교육안은 초등학생들에게 약물의 개념과 올바른 사용법, 약물 오남용의 위험성과 예방법에 대해 교육하는 내용입니다. 약물의 대사 과정, 약물 오남용의 신체적/정신적/사회적 피해, 올바른 약 사용법 등을 다루고 있습니다. 또한 알코올이 신체에 미치는 악영향과 음주 거절 방법에 대해서도 교육하고 있습니다. 2. 약물의 개념과 오남용 이 교육안에서는 약물의 개념을 설명하고, 약물의 오용과 남용의 차이를 구분하고 있습니다. 약물의 오용은 의학적 목적으로 사용하지만 의사의 지시대로 사용하지 않는 경우이고, 약물의 남용...2025.01.11
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정신건강전문요원 - 약물관리보고서 2부2025.01.111. 정신과 약물의 효능과 부작용 정신과 약물의 복용 기간, 향정신병 약물을 복용함으로써 얻는 이득, 약물복용의 유의점 등에 대해 교육하였다. 교육 결과 환자들이 정신과 약물을 성실하게 복용하겠다고 하였다. 2. 조현병 약물의 종류와 부작용 조현병에 사용되는 약물의 종류, 부작용, 부작용 방지약물인 벤즈트로핀의 효능과 효과 등을 교육하였다. 또한 조현병 약물의 부작용에 대한 처치 방법도 교육하였다. 1. 정신과 약물의 효능과 부작용 정신과 약물은 정신 질환 치료에 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 이러한 약물은 증상을 완화시키고 삶...2025.01.11
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A +받은 간호진단 2개2025.05.051. 비효과적 대처 대상자는 스트레스 요인과 분노 상황에 대한 대비 부족으로 인해 비효과적인 대처를 보이고 있다. 대상자는 스트레스 상황에서 충동적으로 행동하며 자신의 감정을 적절히 표현하지 못하고 있다. 간호사는 대상자의 스트레스 요인을 파악하고, 효과적인 대처 전략을 교육하여 대상자가 스트레스와 분노를 효과적으로 조절할 수 있도록 도와야 한다. 2. 지식 부족 대상자는 자신의 질환과 증상, 복용 약물에 대한 지식이 부족한 것으로 나타났다. 대상자는 환각과 망상을 구분하지 못하고 있으며, 자신이 복용 중인 약물의 이름과 목적을 정...2025.05.05
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성인간호학실습 시뮬레이션 디브리핑2025.05.161. 심근경색증 환자는 3시간 전 산책 중 갑자기 발생한 흉통으로 응급실에 내원하였다. 아스피린과 니트로글리세린 투여 후 증상이 호전되었으나 이후 심실세동이 발생하였다. 심실세동은 급성 심근경색증의 주요 합병증으로, 심근 조직의 괴사로 인한 것이다. 따라서 신속한 심폐소생술과 제세동 처치가 필요하였다. 2. 심폐소생술 심정지 환자에게 신속한 심폐소생술과 제세동 처치가 중요하다. 심폐소생술의 주요 단계는 심정지 확인, 119 신고, 가슴압박 및 인공호흡, 제세동, 전문 소생술 등이다. 특히 제세동 처치 시 안전 요소를 고려해야 한다....2025.05.16
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간호3 A+ 지역사회 방문간호사례2025.05.151. 질병과 약물에 대한 지식 부족 대상자는 자신의 질병명과 복용 약물에 대해 잘 모르고 있었다. 질병 악화요인과 완화법, 약물에 대한 정보 제공이 필요하다. 2. 부적절한 일상생활 방식 대상자는 하루에 반갑씩 담배를 피우며 61년간 흡연을 지속해왔고, 불면증으로 수면제를 복용하고 있다. 금연 교육과 수면 개선이 필요하다. 3. 부적당한 역할 편중 대상자는 독거노인으로 자녀들과 동거하지 않으며, 딸이 주말마다 반찬을 해주러 오는 등 가족 간의 역할 분배가 적절하지 않다. 가족 간의 면담을 통한 적절한 역할 분배가 필요하다. 4. 죄...2025.05.15
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교수-학습 과정안 (수업계획서, 음주예방교육), 활동지 포함2025.01.131. 음주의 위험 요인과 폐해 음주의 개인적 요인 및 사회·공등체적 원인에 대해 예시를 들어 설명하고, 알코올이 대사되는 과정과 이로 인해 발생하는 신체적, 사회적 폐해에 대해 교육한다. 또한 음주운전 처벌 기준에 대해 설명하고 참여자에 한해 음주운전 측정기를 사용해보도록 한다. 2. 음주의 예방 및 대처 방법 금주 및 음주예방에 대해 교육하고, 스트레스 해소 방법으로 음주가 적절하지 않은 이유와 자신만의 긍정적인 스트레스 해소 방법을 찾아 실천할 수 있도록 한다. 1. 음주의 위험 요인과 폐해 음주는 개인과 사회에 많은 위험과 폐...2025.01.13
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정신간호학 간호과정 - 폭력위험성2025.05.111. 폭력 위험성 평가 대상자의 폭력과 관련된 행동을 주의깊게 사정하여 폭력의 정도와 폭력을 휘두르고 싶은 충동이 들 때를 파악한다. 이를 통해 사전에 폭력 행동을 예방할 수 있다. 2. 불안 수준 평가 벡불안척도(BAI)를 이용하여 대상자의 불안 정도를 사정한다. 불안 증상이 충동 조절의 어려움에 영향을 끼치는 것을 확인하고, 이에 따른 적절한 불안 완화 간호를 제공한다. 3. 감정 표현 격려 대상자가 편안하고 자유롭게 자신의 감정과 생각을 표현할 수 있도록 격려한다. 이를 통해 대상자의 불안감을 저하시킬 수 있다. 4. 위험요인...2025.05.11
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정신질환 대상자 약물 교육안, 약물요법 교육 프로그램 계획서2025.05.061. 정신질환 대상자 약물 교육의 효과 정신질환자에게 그들의 질병에 대하여 교육하는 것은 정신질환 치료의 포괄적 접근법으로 매우 유용하며, 이러한 교육 효과는 조현병의 음성 증상에 더욱 효과적이라고 한다. 또한 약물 교육은 환자의 자긍심을 높이고 희망을 갖게 하며, 환자 스스로 자신을 돌볼 수 있는 실제적인 방법을 제시하고, 치료진과 효과적으로 의사소통을 할 수 있게 돕고 환자가 치료에 좀 더 적극적인 태도를 갖게 할 수 있다. 2. 교육 대상 정신과 약물을 복용하고 있는 환자, 어느 정도 증상이 안정된 정신과 환자, 행동을 변화시...2025.05.06
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V-sim case study (David carter) _ 조현병 간호진단2025.04.281. 조현병 간호진단 David Carter는 28세 남성으로 10년 전 조현병 진단을 받았습니다. 최근 약물 복용을 중단하면서 증상이 악화되어 폭력적인 행동으로 입원하게 되었습니다. 간호사는 David의 정신건강 상태를 사정하고, 약물 교육과 지역사회 프로그램 연계 등의 간호중재를 통해 자아개념 향상과 불안 감소를 목표로 간호과정을 수행하였습니다. 1. 조현병 간호진단 조현병은 정신 질환 중 하나로, 환자의 사고, 지각, 감정, 행동 등에 심각한 장애를 초래하는 만성적인 질환입니다. 따라서 조현병 환자에 대한 간호진단은 매우 중요...2025.04.28
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의료인 협력관계 보고서2025.05.071. 효율적 협력사례 간호사들이 신속하고 정확하게 대응하여 환자의 안전을 지킨 사례를 설명하고 있습니다. 간호사 A는 환자의 대발작을 발견하고 신속히 다른 간호사들에게 알렸고, 간호사 B는 혈압계를 가지고 환자에게 갔습니다. 수간호사는 기도 관리를 하였고, 간호사 A는 낙상 예방을 하였으며, 간호사 C는 바쁜 상황에서도 주치의에게 알리고 산소 준비를 하는 등 협력적으로 대응하여 환자를 안전하게 보호할 수 있었습니다. 2. 비효율적 협력사례 환자가 혈압 상승과 두통을 호소했지만, 의료진의 약물 교육 부족으로 인해 보호자와의 갈등이 발...2025.05.07
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