총 5개
-
영화 <굿윌헌팅>을 통해 본 외상 후 스트레스 장애와 정신 장애에 대한 이해2025.01.061. 외상 후 스트레스 장애 외상 후 스트레스 장애는 실제적이거나 위협적인 사건을 경험하거나 목격한 후 발생하는 불안장애입니다. 주요 증상으로는 사건의 반복적 회상, 회피 행동, 과도한 각성 등이 있습니다. 발병에 영향을 미치는 요인으로는 정신질환 병력, 유전적 소인, 성격적 특성, 낮은 사회경제적 지위 등이 있습니다. 조기 개입과 치료가 중요하며, 외상 후 스트레스 장애는 다른 정신 질환 및 신체 질환의 위험성도 높입니다. 2. 영화 <굿윌헌팅>의 주인공 윌 헌팅 영화 주인공 윌 헌팅은 어린 시절 가정폭력을 경험하고 혼자 생활하며...2025.01.06
-
융의 분석심리 이론 중 페르소나와 그림자2025.01.121. 페르소나 페르소나는 사람들에게 보여지는 나의 모습으로, 상황에 따라 적절한 페르소나를 선택하여 사용한다. 페르소나는 고대 그리스 연극에서 배우들이 쓰고 나오는 가면을 의미한다. 사람들은 자신이 되고 싶은 이상적인 모습을 위해 노력하고 그에 맞는 페르소나를 만들어낸다. 나의 페르소나는 회사, 친구, 연애 등 상황에 따라 달라지며, 이는 실제 나와는 다를 수 있다. 2. 그림자 그림자는 내 무의식 속에 숨겨져 있는 부정적인 면모로, 이를 이해하고 받아들이는 것이 중요하다. 그림자를 이해하지 못하면 주변 환경과의 갈등과 오해에 시달...2025.01.12
-
학교 폭력 예방 및 해결을 위한 교육 방안2025.01.031. 가해 학생에 대한 개입 공격성을 지닌 학생이 학교 폭력에 가담할 가능성이 크기 때문에, 공격적인 욕구를 사회에서 수용할 수 있는 방식으로 표현하도록 해야 합니다. 이를 위해 주장 훈련, 역할연습, 이완훈련 등을 통해 공격성을 바람직하게 해소할 수 있도록 교육해야 합니다. 2. 피해 학생에 대한 개입 피해 학생의 보호와 치유, 심리적 회복이 가장 중요합니다. 자아존중감과 자기효능감을 회복할 수 있도록 교육하고, 부정적인 감정을 사회적으로 바람직한 방식으로 표출할 수 있게 해야 합니다. 1. 가해 학생에 대한 개입 가해 학생에 대...2025.01.03
-
청소년 문제와 스트레스 개선 방안2025.01.111. 학교폭력 학교폭력은 청소년들에게 심각한 정신적, 물질적, 사회적 피해를 주며 특히 피해 학생들의 낮은 자아존중감과 부정적 심리경험이 생애 전반에 걸쳐 악영향을 미치고 있다. 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률이 제정되었지만 여전히 심각한 사회문제로 남아있는 실정이다. 2. 청소년 스트레스 원인 청소년 발달단계에서 겪는 주요 스트레스 원인은 부정적인 정서 감정, 자기 자신에 대한 원망, 세상과 자신을 경계 지어 생각하는 것 등이다. 이러한 스트레스 요인들은 청소년들의 자아형성과 사회성 발달에 부정적인 영향을 미치고 있다. 3. ...2025.01.11
-
아동복지의 5가지 원칙과 실무 적용 사례2025.01.201. 아동복지의 5가지 원칙 아동복지의 5가지 원칙은 권리와 책임의 원칙, 보편성과 선별성의 원칙, 개발에 있어서의 원칙, 포괄적인 면모를 보이는 원칙, 전문성의 원칙입니다. 이 원칙들은 아동복지 실현을 위한 기본 지침으로 작용하며, 아동의 권리와 책임, 보편적 복지와 선별적 복지, 지속적인 발전, 다양한 영역에서의 지원, 전문성 있는 인력 배치 등을 강조합니다. 2. 전문성의 원칙과 실무 적용 사례 전문성의 원칙은 아동복지 서비스를 제공하는 인력들이 각자의 분야에서 전문성을 갖추어야 한다는 것입니다. 실무 적용 사례로는 아동 보호...2025.01.20