1. 삼원지능이론 삼원지능이론은 전통적 지능 개념에서 행동, 개인, 상황적 요소를 모두 포함한 실제적 지능이론입니다. 이는 지능을 분석적 지능, 경험적 지능, 실제적 지능의 세 측면으로 상호 의존적인 과정의 집합으로 보는 스턴버그의 지능이론입니다. 분석적 지능은 새로운 지식을 습득하고 그 지식을 논리적인 문제해결에 적용하는 능력이며, 경험적 지능은 인간의 경험과 밀접하게 관련되어 있는 창의적 능력이고, 실제적 지능은 실제 생활에서 환경에 잘 적응하고 필요시 환경을 변화시키거나 보다 나은 새로운 환경을 선택하는 능력입니다. 2. 성공...

1. 실제적 지능과 사고, 전문기술, 그리고 묵시적 지식 성인교육의 실제를 계발하고 인도하며, 성인교육 연구를 고무시키는 잠재력을 가진다. 성인교육자들이 결과로서의 전문기술과 과정으로서의 전문기술의 습득 사이에 구분을 하는 것이 중요하다. 또한 특정한 영역의 전문가들이 학습을 위해 자신들의 경험을 이용하는 방법을 이해하고 기록하는 것도 중요하다. 2. 전문기술의 발달 전문가와 초보자를 대조하는 연구에서 일관되게 그들이 기능하는 방법에 분명한 질적 차이점이 있다는 것이 발견된다. 이런 질적 변화가 전문기술의 습득에 있어서 중요한 자질...