1. 훈련 훈련은 교육 용어로, 교수에 반대되는 개념으로 사용되며, 훈육과 유사한 의미를 가진다. 훈련은 주로 도덕성의 함양을 목적으로 하는 실천적이고 의지적인 작용으로 이해된다. 이는 교수가 주로 지식의 전달과 습득을 목적으로 하는 반면, 훈련은 도덕적 행동의 형성과 윤리적 가치의 전달을 위해 활동한다. 2. 교육 교육은 인간의 정신적·신체적 성장과 발달을 이상이나 목적, 혹은 가치기준에 따라 통제하거나 조력하는 일련의 인위적 과정으로 정의된다. 이는 자연적 성장이나 우연적 학습과는 달리 엄격한 의미의 교육에서 제외된다. 교육은 ...

1. 성인 학습자의 특성과 학습 요구 성인 학습자는 자기주도적 학습 경향이 강하고, 경험 기반 학습을 선호하며, 시간과 자원의 제약을 받는 등 청소년이나 학생과는 다른 학습 특성을 가지고 있다. 이들의 학습 목적이 명확하고 동기 부여가 중요하므로, 이에 부합하는 교육방법의 개발이 필수적이다. 2. 블렌디드 러닝(혼합 학습) 블렌디드 러닝은 온라인 학습과 오프라인 학습을 결합한 교육 방식으로, 성인 학습자가 자신의 일정에 맞춰 유연하게 학습할 수 있는 환경을 제공한다. 이를 통해 학습 성과가 전통적인 오프라인 교육에 비해 평균 25%...