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치료적 의사소통 면담기록지 [환자 및 간호 학생의 언어적, 비언어적 행동(치료적 의사소통술), 장애요인 및 개선책]2025.05.101. 우울증 환자와의 치료적 의사소통 간호 학생이 우울증으로 입원한 환자와의 대화를 통해 치료적 의사소통 기술을 실습하는 내용입니다. 학생은 비언어적 행동, 개방형 질문, 반영적 경청, 공감 등의 기술을 사용하여 환자와 신뢰관계를 형성하고자 노력합니다. 환자는 남편의 죽음으로 인한 우울감을 토로하며, 학생은 이를 경청하고 공감하는 모습을 보입니다. 1. 우울증 환자와의 치료적 의사소통 우울증 환자와의 치료적 의사소통은 매우 중요하며, 이를 위해서는 공감적이고 지지적인 태도가 필요합니다. 우울증 환자는 자신의 감정을 표현하기 어려워하...2025.05.10
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노인간호학실습 면담기록지2025.05.071. 노인 간호 실습기관 ○○병원에서 실습 중인 간호학과 학생이 76세 여성 환자 김○님과 면담을 진행했습니다. 면담 주제는 대상자의 과거 및 현재 삶에 대한 이야기였으며, 치료적 의사소통을 통해 대상자의 감정과 정서를 이해하고 신뢰관계를 형성하는 것이 목표였습니다. 면담 과정에서 대상자는 자신의 건강 상태와 가족에 대한 걱정, 죽음에 대한 두려움 등을 표현했으며, 학생은 적극적 경청, 명료화, 반영하기 등의 기법을 사용하여 대상자와 소통하고자 노력했습니다. 면담 결과 대상자의 전반적인 정서를 이해할 수 있었고, 신뢰관계 형성에도 ...2025.05.07
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우울장애 CASE(자살위험성, 자가간호결핍) 계획, 이론적근거 위주!2025.01.131. 별거로 인한 우울과 관련된 자살 위험성 지지적인 신뢰관계를 형성하여 대상자의 감정, 경험, 지각하고 있는 내용을 스스로 이야기할 수 있도록 지지해준다. 대상자의 자살사고나 자살계획에 대해 사정하고 계속 관찰하며, 대상자가 가치 있는 존재임을 인정한다는 의미를 전달하고 관심을 표현한다. 또한 대상자의 소지품을 자주 점검한다. 2. 활동 저하와 관련된 자가 간호 결핍 지지적인 신뢰관계를 형성하여 자가 간호의 요구를 충족시킬 수 있도록 돕는다. 균형잡힌 식사를 하도록 관찰하고, 청결과 외모에 관심을 가지고 변화가 나타나면 칭찬해준다...2025.01.13
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적대적인 태도를 보이는 클라이언트와의 대화 전략2025.01.191. 신뢰 관계 형성 클라이언트와의 신뢰 관계 형성을 위해 사회복지사는 클라이언트가 안전하고 편안하게 대화할 수 있는 환경을 조성해야 한다. 면담실 조명 조절, 면담 시간 지정 등의 노력을 통해 클라이언트의 불안감을 해소하고 대화에 참여할 수 있도록 해야 한다. 2. 클라이언트의 표현 이해와 수용 클라이언트의 적대적인 태도를 개인적 공격으로 받아들이지 않고, 클라이언트가 겪고 있는 어려움과 감정을 이해하고 수용하는 것이 중요하다. 이를 통해 클라이언트가 자신의 문제에 대해 자세하게 이야기할 수 있도록 돕는다. 3. 개인별 차별화된 ...2025.01.19
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사회복지사의 내면화 과정2025.01.271. 기초생활수급자에 대한 신뢰관계 형성 국민기초생활보장제도는 국가의 보호를 필요로 하는 최저생계비 이하의 모든 국민에 대하여 국가가 생계, 교육, 의료 등 기본생활을 제도적으로 보장하기 위한 우리나라의 대표적인 공공부조제도로 최후의 사회적 안전망이다. 그러나 현재 국민기초생활보장법은 모든 국민에게 최저생계를 보장한다는 이상적인 목표를 지니고 있음과 동시에 현실적인 문제점을 내포하고 있다. 부정수급에 대한 기초생활수급자를 대할 때 부정수급의 1차적 요인을 사회안전망의 미흡으로 보고 클라이언트를 대해야 한다고 생각한다. 2. 성폭력 ...2025.01.27
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장애 영유아의 특수교육 및 조기 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법2025.01.201. 장애영유아 장애란 국제연합(UN)의 장애인 권리선언 제1조에 따르면 선천적이든 아니든 신체적 또는 정신적 능력의 결함으로 인하여 일상의 개인 또는 사회생활에 필요한 것을 확보하는 데 스스로는 완전히 혹은 부분적으로 행할 수 없는 사람을 의미한다. 장애아동이란 18세 미만의 아동으로서 '「장애인 복지법」에 규정된 장애가 있는 아동'을 의미한다. 2. 특수교육 및 조기중재 조기중재란 특별한 도움이 필요한 영유아들과 그들의 가족을 위한 다양한 서비스들을 설명하는 용어로 사용돼 왔다. 특수교육은 사회적으로 장애가 있거나 어려운 처지에...2025.01.20
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폭력적인 대상자 치료적 의사소통2025.05.011. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와의 관계를 형성하고 치료 과정에서 발생할 수 있는 문제를 해결하는 데 도움이 됩니다. 정보 제공, 개방형 질문, 반복, 수용, 실행 계획 격려, 평가 격려 등의 기술을 활용하여 환자와 효과적으로 의사소통할 수 있습니다. 이를 통해 환자의 불안, 분노 등의 부정적 감정을 이해하고 해결책을 모색할 수 있습니다. 2. 폭력적인 대상자 의사소통 폭력적인 대상자와의 의사소통에서는 환자의 언어적, 비언어적 행동을 관찰하고 이해하는 것이 중요합니다. 개방형 질문, 반영, 수용 등의 기술을 활용하여 환...2025.05.01
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예비 사회복지사로서 클라이언트의 감정 표현 격려 방법2025.05.111. 클라이언트의 면담 과정 클라이언트의 면담 과정에서는 비판과 편견 없는 자세, 개인정보 보호, 신뢰와 안전감 구축, 적극적인 청취, 문제 해결과 자기 조절력 강화 등의 요소를 고려해야 한다. 이를 통해 클라이언트가 자유롭게 감정을 표현할 수 있는 환경을 조성할 수 있다. 2. 상담에 임하는 자세 상담에 임하는 자세로는 비판과 편견 없는 태도, 존중과 신뢰, 공감과 이해, 개방적인 태도와 청취, 비언어적인 신호에 대한 주의 등이 중요하다. 이러한 자세를 가지고 상담을 진행하면 클라이언트가 자신의 감정을 더욱 자유롭게 표현할 수 있...2025.05.11
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정신건강 간호학 아동학대부분 문제 출제 및 해설입니다.A+을 받은 과제 입니다. 문제집에 없는 문제 출제 및 해설입니다.2025.04.301. 아동학대의 특성 아동학대는 신체적인 학대뿐만 아니라 정신적인 학대를 포함하며, 반복적인 학대는 소극적이고 위축된 성격을 만들어낼 수 있다. 아동학대와 방임의 정의는 문화적인 특성에 따라 다르게 정의된다. 2. 학대받은 대상자의 특성 학대받은 대상자들은 죄책감이나 수치심 때문에 구타로 인한 신체, 정신적인 상해에 대해서 자발적으로 도움을 구하는 일이 없으며, 자신이 학대받은 이유를 쉽게 수긍하고 저항하지 않으며 자존감이 낮다. 3. 노인학대의 위험요인 노인학대의 5가지 위험요인은 가해자의 심리적 병리, 외적스트레스, 의존성, 사...2025.04.30
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장애 유형이 가진 특성을 중심으로 상담자로서의 윤리를 지키면서 상담과정을 정리한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지2025.01.241. 장애 유형별 상담의 중요성 장애는 크게 신체적, 정신적, 감각적 장애로 구분되며, 각 유형에 따른 상담 접근 방식이 다르다. 상담자는 내담자의 장애 유형을 정확히 파악하고 그에 맞는 상담 방법을 선택해야 한다. 신체적 장애를 가진 내담자의 경우 이동이나 일상생활에서의 불편함을, 정신적 장애를 가진 내담자의 경우 심리적 스트레스를, 감각적 장애를 가진 내담자의 경우 의사소통 방식을 고려해야 한다. 2. 상담 과정에서의 윤리적 고려 상담자는 상담 과정에서 내담자의 권리를 존중해야 하며, 특히 장애를 가진 내담자의 경우 더욱 세심한...2025.01.24
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