1. 지적장애 지적 장애는 보통 아이들에 비해 새로운 것을 배우고 익히는 속도가 느리며, 적절한 시기가 되어도 실제로 필요한 기술을 습득하지 못함으로써 연령 증가에 따라 발달이 지체되는 정도가 커지게 된다. 지적장애는 학습 속도, 과정에도 영향을 미쳐 개인적으로 정도의 차이를 보이지만, 주의집중, 기억력, 자기 조절, 언어발달, 사회성 발달 등의 영역에서 결함을 보이기도 한다. 관찰이나 모방을 통해 모방 학습, 우발 학습 등의 능력도 부족하므로, 교사의 직접적 및 세부적인 교수가 필요하다. 2. 정서 및 행동장애 정서 및 행동장애는...

1. 청각장애 아동의 특성과 교육 필요성 청각장애는 아동의 전반적인 발달과 학습에 상당한 영향을 미치는 장애 중 하나입니다. 청각장애 아동은 소리를 듣는 데 어려움을 겪기 때문에 언어 발달과 학습에 있어 다양한 어려움을 겪게 됩니다. 이러한 장애를 극복하기 위해서는 특수한 교수법이 필요하며, 이를 통해 청각장애 아동도 비장애 아동과 동일하게 학습 기회를 누릴 수 있어야 합니다. 2. 청각장애 아동을 위한 교수 방법 청각장애 아동에게 가장 효과적인 교수법 중 하나는 시각적 교수법입니다. 이는 청각 정보를 시각적 방식으로 대체하는 것을...