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청소년활동정보서비스 홈페이지(www.youth.go.kr)에서 본인이 살고 있는 주변에 위치한 청소년활동 인증기관2025.01.221. 청소년활동 청소년 활동은 청소년들이 자신의 주변 환경에서 개인적 또는 사회적 가치나 목표 실현을 위해 이루어지는 모든 육체적, 정신적 행위가 포함된 활동이며, 청소년들을 위해 체계적으로 계획되어진 체험중심의 활동을 의미한다. 우리나라는 청소년수련활동인증제를 운영하여 청소년들이 안전하고 유익한 활동을 선택할 수 있도록 하고 있다. 2. 새롬청소년센터 새롬청소년센터는 세종특별자치시에 위치한 청소년활동 인증기관으로, 청소년들의 균형 있는 성장을 돕기 위해 다양한 프로그램을 운영하고 있다. 센터에는 동아리실, 북카페, 노래연습실 등의...2025.01.22
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코로나19 속에서 경험한 사회복지실천현장의 대면 서비스와 비대면 서비스의 사례2025.05.021. 지적장애인의 특성 지적장애는 발달장애의 한 유형으로, 일반적인 기능 수준의 상당한 제한을 가진다. 경도, 중도, 최중도로 나누어지며, 경도의 지적장애인은 전체의 92%정도이며 IQ는 55~75, 정신연령은 7~11세, 교육이 가능하다. 중도는 지적장애의 발생률은 지적장애 인구의 6%정도이며 IQ는 20-50수준이며 정신연령은 2-6세며 학습수준은 단순기술훈련이 가능하다. 최중도의 지적장애의 발생률은 지적장애 인구의 2%이며, IQ는 20이하이며, 정신연령은 2세 이하이다. 2. 장애인의 스마트기기 활용 및 교육 현황 장애인은 ...2025.05.02
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노년 교육의 범위와 중요성2025.05.151. 노인교육의 학습자 우리나라는 초고령 사회로 진입하면서 노인 교육이 국가 시스템 유지를 위해 필수적인 정책이 되었다. 장년층 노인들은 대부분 고학력자이며 교육열이 높지만, 비도시권 노인들의 교육은 큰 문제점으로 대두되고 있다. 농어촌 노인들의 교육을 위한 시설적 투자가 필요하며, 노인들의 축적된 지식과 경험을 활용할 수 있는 교육이 필요하다. 2. 노인 교육의 주체 노인을 교육하는 교수자는 장년층의 특성을 이해하고 그에 맞는 교육 방법을 선택해야 한다. 장년층은 문제중심적 학습 경향이 강하므로, 현실의 문제를 해결할 수 있는 유...2025.05.15