1. 발도로프 프로그램의 철학 발도로프 교육은 '인간 본성에 관한 바른 인식'과 '예술로서의 교육'을 실천하는 것을 목표로 합니다. 슈타이너는 교육을 예술로 보았으며, 예술은 인간의 정신과 마음을 배제한 지적 성취를 위한 교육이 아니라 아이들의 내면적 의식을 함양시키고 신체, 정신, 영혼이 조화로운 전인적 인간으로 육성시키기 위한 수단이라고 주장했습니다. 2. 발도로프 프로그램의 교육사상 슈타이너의 교육사상은 '인지학'과 '교육예술론'으로 요약할 수 있습니다. 인지학은 인간 본성의 본질을 드러내기 위한 사상이며, 교육예술론은 예술적...

1. 발도르프 유아교육의 개념 발도르프 교육은 루돌프 슈타이너가 창시한 자연과 인간 본질에 대한 학문인 인지학을 근거로 시작된 교육으로, 자유 발도르프 학교라고도 불린다. 발도르프 유아교육은 1926년 엘리자베스 그린레스가 슈투트가르트에 유치원을 설립하면서 시작되었으며, 한국에서는 1999년 분당 자유 발도르프 킨더가르텐이 설립되었다. 2. 발도르프 유아교육의 기본원리 발도르프 유아교육의 기본원리는 모방과 모범, 반복, 질서, 리듬의 4가지 원리로 구성된다. 교사는 자신의 모범을 통해 아동의 자발적 의지를 이끌어내고, 반복적인 일상...