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숲교육 프로그램의 개발과 평가2025.01.091. 숲교육 프로그램의 개발배경 최근 환경 문제가 사회적으로 심각하게 인식되면서 숲에 대한 중요성이 부각되고 있습니다. 조기교육 등 본성에 반하는 교육은 유아기부터 경쟁과 개인주의적 삶을 우선시하는 가치관을 심어주고 있으며, 자연의 맑은 공기 속에서 지내기보다는 실내 생활만을 강요하는 교육 풍토로 유아들의 몸과 마음이 병들어 가고 있습니다. 이러한 현 시점에서 숲을 잘 가꾸어 인간에게 경제적 기능 뿐 아니라 환경적 기능 등 다양한 기능을 제공하는 역할을 증대시키려는 활동이 나타나고 있는데, 특히 숲을 활용한 아동교육이 부각되고 있습...2025.01.09
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영유아보육프로그램 개발과 평가2025.01.151. 다문화 교육 최근 영유아보육 프로그램의 동향은 영유아보육에 대한 사회적 관심과 요구가 지속적으로 증가함에 따라 영유아보육 프로그램의 성격도 지속적으로 변하고 있습니다. 이러한 추세에 발맞추어 다양한 목적을 가진 영유아보육프로그램이 개발되고 있습니다. 다양한 목적을 가진 영유아 프로그램 중 다문화 교육 프로그램은 다문화 가정 아동들의 언어 및 문화적 배경을 고려하여 이들의 적응과 발달을 지원하는 것을 목적으로 합니다. 2. 장애 영유아 통합프로그램 최근 영유아보육 프로그램의 동향은 영유아보육에 대한 사회적 관심과 요구가 지속적으...2025.01.15
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도시 숲의 생태적 건강성 회복을 위한 방안2025.01.251. 도시 숲의 개념과 필요성 도시 숲의 정의는 도시민의 이용 행태와 법적·행정적 관리에 의해 다르게 적용될 수 있다. 도시 숲은 도시민 중에서 약자의 이용 및 안전을 우선 배려하여야 하며, 누구나 이용할 수 있고 언제든 산책할 수 있는 곳이어야 한다. 도시 숲은 공기정화, 시원함의 제공, 먼지감소 이외에도 도시민을 위한 다양한 놀이 및 활동을 제공한다. 2. 도시 숲의 기능 도시 숲은 도시의 이미지 형성에 큰 기여를 하며, 다양한 활동과 학습의 기회를 제공한다. 하지만 최근 조사에 의하면 한국인들이 숲에서 하는 활동은 극히 제한적...2025.01.25