1. 아동 수학교육의 정의 아동을 대상으로 한 수학교육은 숫자의 산술적 계산능력을 기초적으로 형성하는 중요한 단계입니다. 예시로 수 세기, 숫자 암기, 숫자 쓰기, 더하기, 빼기 등의 활동이 주로 이루어집니다. 이러한 일반적인 수학교육은 Piaget의 수에 관한 이론에서 탄생하였으며, 숫자가 무엇인가가 아닌 숫자를 어떻게 획득하는가를 중심으로 교육방식이 바뀌었습니다. 이는 반복, 연습을 통한 숫자의 형성을 강조하여 아동 스스로 숫자와 숫자 사이에 관계를 구성할 수 있게 교육하는 방식입니다. 2. 아동 수학교육의 중요성 정보화 시대를...

1. 문제 풀이 과정 발표 학생은 치환과 곱셈공식을 활용하여 심화 문제를 해결하고, 육차다항식의 인수 구하기, 다항식의 곱 전개 등의 문제를 선택하여 발표하였음. 특히 소수 판별, 다항식 나눗셈, 복소수 계산 등의 고난도 문제를 논리적으로 설명하여 뛰어난 의사소통 능력과 발표력을 보였음. 2. 수학 보고서 작성 학생은 이차함수의 실생활 응용 사례를 조사하여 보고서를 작성하였으며, 수의 체계, 이차함수의 역사적 의의 등에 대해 탐구하여 정리하였음. 특히 표를 활용하여 내용을 알기 쉽게 설명한 점이 인상적임. 3. 수학 학습 태도 학생...