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원격교육2025.01.241. 원격교육의 개념과 특성 원격교육은 심리적 또는 물리적으로 교수자와 학습자가 떨어져 있는 상황에서 이루어지는 교육 방식을 의미한다. 원격교육의 이론적 체계는 크게 독립성과 자율성 이론, 교수의 산업화 이론, 상호작용과 커뮤니케이션 이론으로 구분된다. 이러한 원격교육은 학교 교육의 보완, 평생교육의 실현, 기업교육 등의 역할을 수행하고 있다. 2. 원격교육 개발 기술의 변화 현황 원격교육 개발 기술의 변화 현황으로는 모바일 러닝(M-learning)과 소셜 러닝(Social learning)을 들 수 있다. 모바일 러닝은 시간과 ...2025.01.24
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소셜러닝이란 무엇인지와 기업 교육에 어떻게 적절하게 활용할 수 있을지에 대해2025.04.261. 소셜러닝 소셜러닝은 사람들이 다른 사람들과 교류하면서 새로운 지식을 습득하게 되는 지속적인 과정이다. 기업 환경에서는 재직자들의 교육에서 블로그, 게시판, 위키, 토론 또는 동영상을 활용한 동료와의 학습을 소셜러닝으로 지칭하고 있다. 소셜러닝은 직원들이 스스로 책임감을 가지고 배울 수 있도록 만들고, 교통비 및 숙박비 없이 원격 수업 형태로 진행되어 더 많은 참여와 집중을 이끌어낼 수 있다. 또한 상호 협업을 촉진시키면서 기업문화를 향상시키는 효과도 있다. 2. 기업 교육에서의 소셜러닝 활용 소셜러닝은 일과 중에 업무를 하면서...2025.04.26
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요약정리(제9장 테크놀로지 활용 수업, 제10장 효과적인 테크놀로지 활용)2025.05.131. 테크놀로지 활용 수업 제4차 산업혁명 시대의 교육환경 변화에 따라 테크놀로지 활용 수업의 원동력이 되는 초지능, 초연결, 초융합 등의 개념을 살펴보고, 온라인 수업, 소셜러닝, 모바일 러닝, 게임과 시뮬레이션, 가상현실 등 다양한 테크놀로지 활용 수업의 실제 사례를 제시하였다. 2. 효과적인 테크놀로지 활용 효과적인 테크놀로지 활용을 위해 TPACK 모형을 소개하고, 디지털 시민성과 디지털 격차 해소의 중요성을 강조하였다. 또한 표절 예방과 Creative Commons 등 윤리적인 테크놀로지 활용 방안을 제시하였다. 1. 테...2025.05.13