1. 학교폭력의 실태와 양상 과거의 학교폭력은 주로 소수의 문제 학생에 의해 일어났으며, 폭행이나 금품갈취와 같은 물리적인 폭력이 많았고 대부분 일회성의 단기적인 성격을 띠었다. 최근에는 사이버 공간에서의 학교폭력이 대폭 증가하였고, 다수의 학생에 의해 정서적인 폭력의 형태로 발생하고 있다. 이러한 현상이 일어나는 연령대가 낮아지고 있다는 점이 심각한 문제이다. 2. 촉법소년의 연령 하향 조정에 대한 논의 촉법소년(형사 미성년자) 연령의 하향에 대한 문제는 청소년에 대한 보호주의와 책임주의 원칙이 교차하는 문제이다. 언론과 국민감정...

1. 소년법 개정의 역사 우리나라의 현행 소년법은 1958년 처음 제정되어 1988년 제3차 개정 이후 오랫동안 개정 없이 유지되었으나 최근 소년범죄가 점점 저연령화되고 흉악해지면서 소년법이 이에 적절히 대응하지 못한다는 비판이 제기되어 왔다. 이에 소년법과 관련한 제도와 법체계에 대한 개선 및 보안의 필요성이 대두되며 소년범죄에 효과적으로 대처할 수 있는 방안을 모색하게 되었고 그 결과 2007년 제4차 소년법 개정이 이루어지게 된다. 2. 개정 소년법의 주요 내용 및 정책방향 2007년 소년법 개정은 이론과 실천적 부분에서 과거...