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본인이 선정한 실습 기관의 성격에 부합되도록 본인만의 프로그램을 구상하고 분석하시오2025.05.121. 지역아동센터 프로그램 구성 지역아동센터는 보호, 문화, 교육, 정서 지역, 지역사회연계 영역 다섯 가지의 대분류로 방과 후 학령기 아동의 돌봄 서비스를 제공한다. 이에 따라 본 프로그램은 총 8회기로 구성되며, 각 회기별로 다양한 요리 활동을 통해 아동의 자기효능감 향상을 목표로 한다. 프로그램의 구체적인 내용으로는 신뢰감 형성, 활동 구조화, 자기 개방과 이해, 정서적·행동적 문제 탐색, 긍정적 또래 상호작용 증진, 감정표현과 성취감 향상, 문제해결 능력 향상, 자존감과 자기조절능력 향상 등이 포함된다. 2. 지역아동센터 프...2025.05.12
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노인간호와 건강교육 프로그램 계획서(수세미 뜨개질 프로그램, 노인의 우울감 해소)2025.05.161. 노인 우울감 해소 노년기에는 특징적으로 정상적인 노화로 인하여 신체기능 저하를 경험하게 된다. 과거 무리 없이 수행했던 많은 활동들을 서서히 하지 못하게 되면서 좌절감을 느끼고 자존감이 낮아지게 된다. 또한 노인들은 다양한 만성질환을 동반하며 삶의 질이 낮아지게 된다. 이러한 스트레스들로 인하여 노인들은 우울감, 상실감 등을 자주 느낀다. 노인의 우울은 노년기 정신적 건강문제 중 가장 흔하다. 우울증은 삶의 의미, 흥미, 즐거움이 감소되는 슬프고 불행한 감정적 경험으로 삶의 질을 저하시키는 대표적 질환이다. 우울증은 치료가 잘...2025.05.16
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A+ 정신간호학 정신치료와 활동치료/활동치료 보고서2025.05.151. 정신치료 정신치료는 적절한 수련을 받은 전문가가 전문직업적 관계를 맺어 언어적 의사소통을 통하여 대상자의 행동변화를 목적으로 하는 심리적인 치료방법입니다. 통찰치료, 정신분석, 분석적 정신치료, 단기역동 정신치료, 대인관계 분석치료, 실존주의 정신치료 등 다양한 유형의 정신치료가 있습니다. 2. 활동치료 활동치료는 정신과에 입원한 환자들의 에너지를 건설적인 방향으로 유도하기 위하여 여러 가지 치료 활동(음악치료, 미술치료, 무용치료, 독서치료, 시 치료, 작업치료, 오락치료, 아로마치료, 원예치료, 애완동물치료, 산업치료 등)...2025.05.15
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자신이 꿈꾸는 행복의 기준을 작성하시오2025.01.211. 행복의 정의 행복은 주관적인 안녕감으로, 평안함과 만족감을 느끼는 상태를 의미한다. 행복은 개인마다 다르게 정의되며, 긍정적인 감정을 느끼는 것이 중요하다. 2. 행복의 기준 행복의 기준은 개인마다 다르며, 자신의 삶에 대한 만족도와 긍정적인 감정을 느끼는 것이 중요하다. 일상생활의 작은 순간에서도 행복감을 느낄 수 있도록 노력하는 것이 중요하다. 3. 행복의 원동력 행복을 느끼는 것은 다시 행복을 추구하게 하는 중요한 원동력이 된다. 목표를 세우고 실현해나가면서 보람과 성취감을 느끼게 되며, 이는 행복감을 높이는 데 도움이 ...2025.01.21
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영아 놀이지원 활동계획안_신체영역 활동계획안_공 톡톡!2025.01.221. 영아 신체활동 지원 이 활동계획안은 영아들이 다양한 움직임을 통해 풍선과 공을 치며 자신의 신체를 조절하고 성취감과 만족감을 얻도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 교사는 놀이 환경을 구성하고, 영아와 상호작용하며 다양한 방법으로 공을 치도록 격려합니다. 이를 통해 영아들은 대소근육 조절 능력과 실내외 신체활동 즐기기 등의 발달을 경험할 수 있습니다. 1. 영아 신체활동 지원 영아의 건강한 성장과 발달을 위해 신체활동 지원은 매우 중요합니다. 영아기는 기본적인 운동 기술이 발달하는 시기이므로, 이 시기에 적절한 신체활동 기회를...2025.01.22
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허츠버그의 동기-위생 이론과 관리자의 직원 동기부여 방법2025.01.211. 허츠버그의 동기-위생 이론 허츠버그의 동기-위생 이론은 1959년 프레더릭 허츠버그가 발표한 동기 이론으로, 인간의 동기와 직무 만족에 대한 이해를 바탕으로 조직 관리와 인적 자원 관리에서 중요한 역할을 한다. 이 이론은 직원의 동기를 유발하는 요인과 직무 불만족을 일으키는 요인이 별개로 존재한다고 설명하며, 이를 각각 '동기 요인'과 '위생 요인'으로 구분했다. 2. 동기 요인의 중요성과 적용 방법 허츠버그의 동기 요인에는 성취, 인정, 책임감, 성장 가능성, 그리고 작업 그 자체가 있다. 이러한 요소들은 직무 자체에서 오는...2025.01.21
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[A++] 최신 아동간호학, 아동간호학 실습 손씻기 치료적놀이 활동 계획서2025.04.261. 손 씻기 교육 감수성이 높은 아동에게 손 씻기 교육을 통하여 감염을 예방할 수 있다. 손 씻기의 중요성을 알 수 있으며, 조기 손 씻기 교육을 통해 습관화 할 수 있다. 손 씻기를 통해 성취감을 얻을 수 있다. 2. 치료적 놀이 활동 6병동 만2~4세 남/여 아동 및 보호자를 대상으로 '뽀드득 뽀드득' 이라는 주제로 치료적 놀이 활동을 계획하였다. 부모교육, 상황극, 손 씻기 방법 교육 등의 내용으로 구성되어 있다. 1. 손 씻기 교육 손 씻기 교육은 매우 중요한 주제입니다. 어린이들에게 올바른 손 씻기 습관을 기르는 것은 건...2025.04.26
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정신간호학 레크레이션 활동요법 지도안, 계획안2025.05.081. 레크레이션 요법 1회 지도안 이 지도안은 정신간호학 레크레이션 활동요법의 1회 지도안입니다. 주요 목표는 인지 능력과 자신감 상승, 대인관계 증진과 주의 집중을 통한 성취감 경험입니다. 주요 활동으로는 인사나누기, 이름표 달기, 박수치기, 한글빙고, 판도라의 상자 등이 포함되어 있습니다. 2. 레크레이션 요법 2회 지도안 이 지도안은 정신간호학 레크레이션 활동요법의 2회 지도안입니다. 주요 목표는 신체 및 심리적 건강 유지, 대인관계 증진을 통한 우울 개선입니다. 주요 활동으로는 인사나누기, 이름표 달기, 하트박수, 계단안마,...2025.05.08
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청소년들의 잠재능력을 개발하기 위한 가정과 학교에서의 강점관점 적용2025.01.151. 가정에서의 강점관점 적용 가정에서 강점관점을 적용하는 방법은 다양하다. 첫째, 강점 인식 대화로 부모와 자녀 간의 대화에서 자녀의 강점을 찾아 칭찬하고 구체적인 예시를 들어 강조한다. 둘째, 강점을 활용한 목표 설정으로 자녀의 강점을 바탕으로 단기 및 장기 목표를 설정하고 그 목표를 달성하기 위한 계획을 세운다. 셋째, 강점 관련 활동 지원으로 자녀가 관심을 가지고 있는 분야에서 강점을 발휘할 수 있는 활동을 지원한다. 2. 학교에서의 강점관점 적용 학교에서 강점관점을 적용하는 방법에는 여러 가지가 있다. 첫째, 개별화된 학습...2025.01.15
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봄맞이 달력 만들기 활동요법2025.04.271. 활동요법 이 활동요법은 알츠하이머 환자들의 기억력, 지남력, 집중력 향상을 목적으로 합니다. 달력 만들기와 숫자 채우기 활동을 통해 대상자들이 날짜와 숫자에 대한 인지력을 높일 수 있습니다. 또한 색칠하기 활동으로 소근육 발달과 집중력 향상을 기대할 수 있습니다. 마지막으로 완성된 달력을 보며 성취감을 느낄 수 있도록 구성되어 있습니다. 2. 알츠하이머 환자 관리 이 활동요법은 알츠하이머 환자 중 경증 및 중등도 환자를 대상으로 합니다. 환자의 인지 수준에 따라 활동 참여가 제한될 수 있으므로, 다양한 도안 제공과 개별 도움 ...2025.04.27
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