
총 129개
-
만1세 성장발달상황평가5명 (1년치)2025.01.151. 문ㅇㅇ영의 성장발달상황 문ㅇㅇ영은 기본생활습관이 잘 형성되어 있으며, 신발 및 양말을 스스로 신고 벗을 수 있고 자신의 자리를 인지하여 정리할 수 있습니다. 식사 시간에는 수저도구를 이용하여 바르게 앉아 식사를 하며 음식을 골고루 섭취하는 편입니다. 대근육을 사용하여 활발히 움직이고 놀이기구를 올바르게 이용하며, 또래 친구에게 관심과 애정을 적극적으로 표현합니다. 언어발달이 뛰어나 자신의 감정이나 원하는 것을 문장으로 구사하여 교사와 원활한 의사소통이 가능합니다. 예술경험 영역에서도 끼적이기, 스티커 붙이기, 만들기 등 손가락...2025.01.15
-
내 막냇동생의 성장발달기 분석 일지2025.01.041. 영아기 (0~1세) 동생은 출생 시에 비해 2배 가까이 몸무게가 증가했으며, 손가락으로 물체를 잡고 기어다니며 서기 시작했습니다. 피아제의 감각운동기 단계에 해당하며, 낯가림이 심했지만 점차 가족과 애착 관계를 형성했습니다. 프로이트의 구강기에 해당하는 시기로 구강 자극을 통한 쾌락을 추구했습니다. 2. 유아기 (1~3세) 동생은 신체 운동능력이 향상되어 독립보행이 가능해졌고, 개념적 사고와 상징적 사고를 할 수 있게 되었습니다. 보울비의 애착 이론에 따라 자신과 애착이 형성된 사람의 계획과 목적을 알아차리게 되었으며, 에릭슨...2025.01.04
-
식품알레르기 시나리오와 영양 불균형에 대한 간호과정2025.01.121. 식품 알레르기 대상자 김OO는 만 7세 남아로 초등학교 1학년이며, 작년 유치원에서 우유와 빵을 먹고 전신 두드러기와 복통이 발생하여 알레르기 검사 결과 우유와 계란 흰자 알레르기가 있다는 것을 확인하였습니다. 부모는 알레르기 유발 식품을 완전히 제한하고 있으나 대체 식품 섭취가 부족하여 영양 불균형이 발생한 상태입니다. 간호사는 대상자와 보호자에게 대체 식품의 중요성, 우유와 계란의 대체 식품 종류, 식품 라벨 읽는 방법 등을 교육하여 적절한 대체 식품 섭취를 통해 영양 상태가 정상으로 회복되도록 돕고 있습니다. 2. 영양 ...2025.01.12
-
[A+정신간호학] 자기이해 보고서 / 생애곡선2025.01.141. 정신질환에 대한 태도 정신질환이나 정신질환자에 대한 여러 가지 생각과 태도를 묻는 문항들에 대해 응답한 내용을 정리하였습니다. 전반적으로 정신질환자에 대한 편견이나 부정적인 인식이 있었지만, 점차 이해하고자 노력하는 모습을 보였습니다. 2. 성장발달력 가족구조, 가족관계, 성장과정 등 자신의 발달 과정에 대해 자세히 기술하였습니다. 어린 시절부터 가족 간의 관계와 분위기, 성격 발달, 주요 사건 등을 잘 기억하고 있으며, 이러한 경험들이 자신의 성장에 영향을 미쳤음을 설명하였습니다. 3. 자기인식 자신의 장단점, 좋아하는 것과...2025.01.14
-
만1세 5명 성장발달상황평가 (1년치)2025.01.151. 기본생활 강ㅇㅇ영 아동은 다양한 식재료에 대한 관심을 보이고 도구 사용이 미숙하지만 시도하려는 모습을 보이며, 많은 음식을 한꺼번에 입안에 넣는 모습으로 교사가 천천히 씹고 삼키도록 돕고 있습니다. 낮잠 시간 충분히 잠을 자고 일어나며, 교사의 도움으로 손 씻기와 이 닦기 등을 하며 스스로 해 보려는 모습을 보입니다. 2. 신체운동 강ㅇㅇ영 아동은 신체를 자유롭게 움직이며 오감으로 자극에 대한 반응을 보이며, 공을 던지고 주우며 반복적으로 신체활동을 즐겨하고, 기구를 이용하여 이동운동을 시도하며 흥미를 보이며 놀이를 하는 모습...2025.01.15
-
성장발달일람표 생활기록부2025.01.161. 신체운동·건강 아이는 식사 예절을 잘 지키고, 자신이 사용한 물건과 놀잇감을 스스로 정리할 수 있습니다. 음식을 골고루 먹으려고 노력하며, 교구나 놀잇감 등 자신이 사용한 물건을 정리할 수 있습니다. 날씨와 계절뿐만 아니라 바깥놀이나 미술활동 등 특별한 상황에 맞게 스스로 옷을 입을 수 있습니다. 가위로 오리기, 젓가락질하기, 종이접기 등 눈과 손의 협응이 능숙하나, 음식을 먹을 때 주변을 깨끗이 하며 먹는 습관이 필요합니다. 교통안전규칙을 이해하고, 재난 및 사고 등 비상 시 적절하게 대처하는 방법을 알고 있습니다. 2. 의...2025.01.16
-
나의 성장발달 과정2025.01.041. 청소년기와 친구 청소년기에는 친구와 함께하는 시간이 가장 즐거웠다. 새학기가 시작되면 선생님들이 처음에는 부정적인 선입견을 가지고 있었지만, 공손하게 인사하고 예의바르게 대하려 노력했다. 반에서 소외되는 친구가 없도록 노력했고, 중학생 때 전학생 친구가 있었는데 처음에는 갈등이 있었지만 응원단 활동을 통해 친구들과 관계를 회복할 수 있었다. 이 경험을 통해 친구들과 함께하는 것이 가장 즐거웠다는 것을 알게 되었다. 2. 대학생활과 친구 고등학교 졸업 후 바로 의류 판매업에 뛰어들었지만, 친구들이 대학생활을 하고 있다는 것을 알...2025.01.04
-
급성편도선염 CASESTUDY A+ 사례보고서2025.01.171. 편도선염 편도선염은 편도를 구성하는 혀편도, 인두편도, 구개편도 중 주로 구개편도에 발생하는 급성 염증을 의미한다. 대부분 세균이나 바이러스 감염을 통해 발생하며, 주변 인후 조직의 임파선을 침범하는 인후염이 동반될 수 있다. 편도선은 림프구가 풍부하여 외부로부터 침입한 세균, 바이러스 등으로부터 일차적으로 우리 몸을 방어하는 면역 기능을 수행하지만, 반복적인 상기도 감염 시 편도가 비정상적으로 비대해져 문제를 일으킬 수 있다. 2. 아데노이드 아데노이드는 코의 뒤쪽에 있는 비인두의 상벽과 후벽에 위치한 삼각형 모양의 림프 조...2025.01.17
-
만3세 성장발달상황평가12명 (1년치)2025.01.151. 기본생활 ㅇㅇ이는 배변 욕구를 느낄 때 스스로 화장실에서 배변하며, 편식하지 않고 골고루 먹는 식습관이 형성되어 있습니다. 자신의 물건과 생활공간을 정리 정돈할 수 있습니다. 2. 신체운동 ㅇㅇ이는 신체 놀이에 적극적으로 참여하며, 소근육 발달 놀이를 능숙하게 할 수 있습니다. 자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하며 자신감을 가지고 신체 놀이에 참여합니다. 3. 사회관계 ㅇㅇ이는 친밀한 관계가 형성된 상대방에게 적극적으로 자신의 감정을 표현하고 상호작용을 나누며, 일상생활에서 다양한 약속의 의미를 알고 지키고자 노력합니다. ...2025.01.15
-
단순당질(설탕 등)의 과잉섭취가 영유아기 성장과 발달에 미치는 영향2025.05.031. 단순당질 섭취 현황 식품의약품 안전처에 따르면 2013년 우리나라 국민의 평균 총 당류 섭취량은 1일 열량 섭취 열량의 14.7%, 이 중 가공식품을 통한 당류 섭취는 1일 열량 섭취량의 8.9%에 해당한다고 발표했다. 섭취량으로 따지면 2007년과 비교해 볼 때 2013년은 총 당류 섭취량이 평균 72.1g으로 2007년의 59.6g에 비해 13g이나 증가한 것으로 나타났다. 그 중에서도 가공식품으로부터의 당류 섭취량은 2007년 33.1g에 비해 2013년에는 44.7g으로 10g증가한 것으로 나타났다. 2. 단순당질의 특...2025.05.03