1. 누리과정 교수-학습 원리 누리과정의 교수학습 원리는 크게 7가지로 구분할 수 있다. 이 7가지 원리는 다음과 같다: (1) 놀이중심의 원리 - 유아의 놀이가 일상이며 삶이므로 교사는 유아의 발달수준에 맞는 놀이 환경을 구성하고 지원해야 한다. (2) 생활중심의 원리 - 유아의 일상 속 경험을 놀이 활동에 접목시켜 유아가 더 빨리 이해하고 습득할 수 있도록 한다. (3) 통합의 원리 - 5개 영역이 통합되어 놀이 활동을 연결시켜 나가도록 한다. (4) 활동 간 균형의 원리 - 유아가 놀이 환경에 의해 놀이를 자유롭게 선택할 수 ...

1. 누리과정의 7가지 교수학습 원리 누리과정의 교수학습 원리는 크게 7가지로 구분할 수 있다. 이 7가지 원리는 놀이중심, 생활중심, 통합, 활동 간 균형, 개별화, 유아의 흥미와 몰입 중심, 상호작용이다. 각 원리에 대한 개념을 요약하고 구체적인 사례를 제시하였다. 2. 놀이중심의 원리 유아에게 놀이는 삶의 목적이자 학습 그 자체이므로, 교사는 발달 수준과 생활주제를 고려하여 다양한 활동을 준비하고 유아의 자발적이고 적극적인 참여를 유도해야 한다. 자유선택활동은 놀이중심의 원리를 잘 보여주는 사례이다. 3. 생활중심의 원리 유아...

1. 놀이 중심의 원리 영유아에게 있어 학습은 곧 놀이라고 할 수 있다. 즉 영유아는 놀이를 통하여 배우고 익히는 것이다. 이러한 놀이 중심의 원리의 장점은 놀이를 통해서 주변을 탐색하고 기술 및 지식, 태도 등을 습득할 수 있으며 또래와 함께 놀이하면서 사회적 존재로 성장할 수 있다는 점이다. 사례로는 영유아들과 블록놀이를 함께 함으로서 영유아들의 소근육 및 인지능력을 발달시키는 것이 있다. 2. 생활 중심의 원리 유아의 주변에서 일어나고 있는 사건이나 상황, 일상경험을 통해 기술이나 지식, 태도를 학습하는 것이다. 영유아의 발달...