1. 에릭슨의 정신사회적 발달이론 에릭슨의 생애주기 이론은 인간 발달을 8단계로 나누어 설명한다. 각 연령대마다 기본적 갈등과 발달 과업이 존재하며, 이를 성공적으로 해결해나가는 과정 속에서 정서발달이 이루어진다. 본 레포트 저자의 경우, 유아기부터 현재의 장년기에 이르기까지 에릭슨 이론의 각 단계별 과업과 쟁점들을 대체로 순조롭게 해결해나가며 건강한 정서발달을 보여왔다. 향후 노년기에 접어들면서도 그동안 축적된 긍정적인 가족관계와 경험들이 주어진 여건에 대한 적응력을 높여줄 것으로 기대된다. 1. 에릭슨의 정신사회적 발달이론 에릭...

1. 에릭슨의 심리사회이론 에릭슨의 심리사회이론은 프로이드의 이론을 바탕으로 하지만, 자아에 초점을 맞추고 있다. 에릭슨은 인간의 전 생애에 걸친 발달 단계를 제시하였으며, 각 단계에서 겪는 심리사회적 위기와 그 해결이 인격 형성에 중요하다고 보았다. 그의 이론은 건강한 사람을 중심으로 하며, 자아정체성 형성에 사회적 관계가 중요하다고 강조한다. 2. 에릭슨의 생애주기이론 에릭슨의 생애주기이론은 프로이트와 융의 영향을 받아 발전하였다. 그는 인간 발달을 8단계로 구분하고, 각 단계마다 해결해야 할 심리사회적 과제가 있다고 보았다. ...

1. 신뢰 대 불신 출생 이후 1년간 시기로 삶의 첫 과제로 신뢰와 불신을 위기로 다루게 된다. 신뢰감은 인생의 후기에서 가지게 되는 사회적 관계에도 미치는 영향이 크기 때문이다. 자신에 관한 통제력과 믿음을 발달시키는데 부모가 예측할 수 없는 행동을 보이거나 필요할 때 없을 것이라는 불신감도 이 시기에 발달하게 된다. 신뢰, 불신 경험은 미래를 낙관적으로 보도록 하는 경향을 발달시키고 외부세계를 향해서 적극적으로 나아가도록 한다. 2. 자율성 대 수치심 2~3세 초기 아동기로 환경에 대한 통제가 가능해진다. 스스로 어떤 것을 할 ...