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기억 증진을 위한 인지심리학 이론과 전략2025.01.181. 심상을 활용한 기억 증진 전략 심상은 정보를 시각화하고 상상력을 활용하여 기억하는 효과적인 전략이다. 토스트 쌍 기억 전략과 같이 구체적인 이미지를 연상시켜 복잡한 정보를 쉽게 기억할 수 있다. 2. 조직화를 통한 기억 증진 전략 정보를 체계적으로 정리하고 구조화하는 조직화 전략은 기억력 향상에 도움이 된다. 청킹, 내러티브 기법 등을 활용하여 정보를 의미 있는 덩어리로 분류하고 논리적인 흐름으로 구성하면 기억이 강화된다. 3. 효과적인 기억 연습 전략 기억력 향상을 위해서는 정보를 오랜 시간 동안 반복 연습하고 회상하는 것이...2025.01.18
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영유아의 문제해결력 발달2025.01.171. 문제해결력의 발달 문제해결력은 당면한 문제를 해결하기 위한 탐구능력으로, 기대하던 상황과 실제 진행된 상황 사이의 차이를 최소화하여 자신이 원하는 상황에 도달할 수 있도록 현재 상황을 조절하는 개인적 능력이다. 문제해결은 순차적으로 진행되는 것이 아니라 필요에 따라 앞뒤로 왔다 갔다 하거나 특정 단계를 반복하면서 해결된다. 2. 문제해결력의 구성요소 문제해결력의 구성요소는 목표, 경험, 긍정적 정서이다. 목표를 정확히 인식하고 선행경험을 바탕으로 전략을 준비하며, 문제해결 과정에서 발생할 수 있는 방해요소를 극복하는 안정감과 ...2025.01.17
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학업성취의 구성요소들이 학업성취에 미치는 영향2025.01.271. 학업성취의 개념 학업성취는 학생의 목표 도달 정도이면서 인지적 측면 외에 정의적 측면과도 관련성이 있다. 학업성취는 성취해야 하는 학습과제를 교수-학습 과정에서 달성한 정도를 의미하며, 정의적 특성과 학업성취도가 서로 영향을 주고받는 상호 관련성이 있다. 2. 학업성취의 구성요소 학업성취의 구성요소에는 동기, 상위인지, 학습전략 등이 포함된다. 동기는 학업성취를 위한 노력과 활동을 시작하게 하는 원천이며, 자기효능감, 가치, 정의적 요소 등으로 구성된다. 상위인지는 자기조절학습의 핵심으로, 계획, 점검, 조절 활동이 포함된다....2025.01.27