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상담심리학, 상담의 초기 단계에 상담자가 다루어야 하는 부분2025.01.091. 상담의 초기 단계 상담의 초기 단계에서 상담자는 클라이언트와의 관계를 형성하고, 클라이언트의 문제와 요구사항을 이해하며, 상담의 목적과 방향성을 설정하는 것이 중요합니다. 상담자는 클라이언트와의 대화에서 적극적으로 수용적인 자세를 유지하고, 클라이언트의 이야기를 경청하며, 이를 바탕으로 클라이언트의 문제를 파악하고 해결책을 제시해야 합니다. 또한 상담자는 클라이언트와의 관계에서 상호적인 신뢰를 구축하고, 클라이언트가 안전하고 편안한 상담환경에서 자신의 감정과 생각을 표현할 수 있도록 지원해야 합니다. 2. 상담의 초기 단계에서...2025.01.09
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상담자의 역할에 대하여2025.01.161. 상담자(Counselor)란 상담자는 내담자 스스로 자신의 문제를 탐색하고 결정하는 기회를 제공하여 그들의 심리적 적응을 향상시키고 자기성장을 이룰 수 있도록 도우며 인지, 행동, 정서 측면에서 기능장애나 어려움을 가지고 있는 사람을 도와주는 전문가이다. 2. 상담자의 역할 상담자는 내담자와의 치료적 관계를 형성하여 내담자의 심리적 안녕과 복지를 향상시키는데 주요한 기여를 하므로 상담자 스스로 자신의 정신건강에 관심을 기울이고 자기관리를 하여 최적의 심리 상태를 유지하는 것이 필수적이다. 상담자의 역할에는 내담자에게 힘을 북돋...2025.01.16
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상담이론과실제 ) 상담 이론 중에서 한 가지를 선정 해결하고 싶은 문제를 한가지 선정. 상담이론을 가지고 어떻게 적용2025.01.151. 인지-행동 상담이론 인지-행동 상담이론은 인간의 심리적 문제의 발생과 상담 과정에 대한 주요 원리를 공유하는 여러 이론들을 포함하는 개념이다. 이론의 주요 개발자들은 엘리스와 벡은, 인간의 삶은 경험 자체가 아니라 그에 대한 인지가 결정한다는 '인지적 결정론'을 핵심 개념으로 보고 있다. 이는 인간이 합리적이며 올바른 사고를 할 수도 있고, 비합리적이며 왜곡된 사고를 할 수도 있음을 의미한다. 인지-행동 상담이론은 심리적 문제의 발생과 유지에 인지적 요인이 중요하다는 관점을 바탕으로, 문제를 해결하기 위해 현재의 문제 행동 초...2025.01.15
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상담자의 인간적 자질에 대한 의견2025.01.281. 상담자의 인간적 자질 상담자의 인간적 자질 중 가장 중요한 것은 삶에 대한 긍정적인 자세이다. 상담 과정은 사람과 사람의 만남이자 상호 이해를 통한 성장의 과정이므로, 상담자의 언행은 내담자에게 큰 영향을 미친다. 상담자는 내담자에게 본보기가 되어야 하며, 내담자를 잘 이해하고 경청하며 공감하는 태도가 필요하다. 또한 내담자를 비판하거나 판단하지 않고, 모범이 되는 행동을 보여주어야 한다. 이를 통해 내담자가 긍정적인 변화를 이루도록 돕는 것이 상담자의 중요한 역할이다. 1. 상담자의 인간적 자질 상담자의 인간적 자질은 상담 ...2025.01.28
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내가 되고 싶은 상담자의 모습2025.01.181. 유능한 상담자의 특징 상담자 자신에 대한 이해와 수용, 내담자에 대한 예민성, 내담자에게 호감을 줄 수 있는 좋은 인상과 편안함, 개방성, 객관성, 유능성, 신뢰성 등이 유능한 상담자의 특징으로 설명되었다. 2. 내가 되고 싶은 상담자의 모습 상대방을 생각하고 배려할 수 있으며 상대방을 위해 고민하고 걱정할 수 있는 따뜻한 마음을 가지는 것이 중요하다. 드라마 '정신병동에도 아침이 와요'의 간호사 '다은' 캐릭터가 내가 되고 싶은 상담자의 모습이라고 언급하였다. 3. 유능한 상담자가 되기 위한 조건 상담자는 윤리적인 기준이 있...2025.01.18
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인간중심적(비지시적) 상담의 기술에 대하여2025.05.101. 인간중심적 상담 인간중심적 상담은 1940년대 칼 로저스가 발달시킨 심리 치료 방법 중 하나입니다. 로저스는 인간의 긍정적인 변화 동기와 잠재력에 초점을 맞추었으며, 치료자의 수용과 공감을 강조하여 내담자가 스스로 문제를 해결할 수 있다고 주장했습니다. 이 접근법은 내담자 중심의 치료를 전개하여 치료 절차를 단순화하고 치료자의 훈련 필요성을 줄였습니다. 내담자의 내면과 감정 표현을 강조하여 개인, 집단, 심리치료 등 다양한 분야에서 효과적으로 문제를 해결할 수 있습니다. 그러나 현상학에 지나치게 의존하고 모호한 용어를 사용하며...2025.05.10
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특수아상담_지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다.2025.04.291. 지적장애아동의 상담사례 10살 A군은 지적장애 3급의 특수학교에 다니고 있습니다. 부모님은 맞벌이하시기 때문에 집 안에서 제대로 A군을 보살펴 주지 못하는 상황입니다. 아버지가 일용직으로 안정적인 경제활동을 하지 못하고 있는 탓에 A군과 함께 둘이 집에 있는 시간이 어머니와 비교하면 많은 편이지만, 알코올 중독을 겪고 있는 아버지 때문에 그 시간 동안 A군은 폭행을 당할 때가 많은 것을 상담을 통해 알게 되었습니다. 2. 상담 진행 절차와 내 의견 아버지의 폭행 사실을 상담에서 말해준 것부터 상담자와 A군의 라포가 어느 정도 ...2025.04.29
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상담관계의 특징을 심층조사하고 이와 관련된 자신의 경험을 찾아 기술하시오2025.05.041. 상담관계의 특징 상담관계는 상담자와 내담자가 상담과정에서 맺게 되는 관계를 의미한다. 상담관계의 특징으로는 민감성과 따뜻한 마음, 수용적인 태도, 자유로운 감정표현, 제한된 시간, 무압력 및 무강요 등이 있다. 상담관계에서 상담자는 내담자와의 라포 형성을 위해 인간에 대한 따뜻한 시선과 자세를 갖고 수용할 수 있어야 하며, 내담자와의 상호작용 및 반응에 대한 책임이 부여된다. 또한 내담자로 하여금 충분히 자신의 솔직한 감정을 표현할 수 있도록 허용해 주어야 하며, 내담자의 말을 적극 수용하고 비심판적 태도와 중립을 유지해야 한...2025.05.04
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특수아상담에 있어 상담자의 윤리2025.01.141. 특수아상담의 윤리 특수아상담에 참여하는 상담자는 내담자인 특수아를 보호하고, 상담 중 발생할 수 있는 문제를 해결하여 특수아의 정상화를 실현하기 위해 윤리적 측면을 중시해야 한다. 상담자는 특수아에 대한 지나친 배려나 관심을 피하고, 특수아의 작은 반응에도 민감하게 반응하며, 특수아의 입장에서 상담을 진행해야 한다. 1. 특수아상담의 윤리 특수아상담의 윤리는 매우 중요한 주제입니다. 특수아동은 일반 아동에 비해 더 취약한 상황에 놓여있기 때문에, 상담사는 이들을 대할 때 각별한 주의와 배려가 필요합니다. 첫째, 상담사는 특수아...2025.01.14