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건강한 상담자만이 남을 도울 수 있다 6장 상담실무의 어려움2025.01.091. 상담실무의 어려움 상담사례 및 실습지도에서는 상담자가 겪는 다양한 어려움에 대해 설명하고 있습니다. 내담자의 문제가 해결 불가능하거나 내담자가 우등생이 아닌 경우, 내담자와 상담자의 준비도 차이, 내담자의 부정적 감정 투사, 상담자의 능력 부족, 내담자의 광범위한 서비스 필요 등이 상담실무의 어려움으로 제시됩니다. 또한 상담자 스스로가 겪는 직업적 스트레스 요인, 즉 '아니오'라고 말하기의 어려움, 정의 소용돌이에 파묻혀 살게 됨, 애매모호한 직업적 상실, 하는 일을 드러낼 수 없음, 공감과 대인관계 민감성의 부담, 성공 측정...2025.01.09
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부모상담에서 아동에 대한 이해의 중요성과 실행 방안2025.01.291. 부모상담에서 아동에 대한 이해의 중요성 부모는 아동의 성장과 발달을 위한 가장 중요한 존재이며, 아동의 문제를 파악하고 해결하는 데 있어 부모의 이해가 필수적이다. 아동은 스스로 문제를 인식하기 어려우므로 부모가 먼저 아동의 문제를 인식하고 변화에 대한 동기를 가져야 한다. 부모가 자녀를 이해하지 못하고 자신의 가치관으로만 접근할 경우 문제 해결이 어려워지며 갈등이 심화될 수 있다. 2. 부모상담의 실행 방안 상담사는 부모와의 관계 형성을 통해 치료적 개입을 하며, 부모의 심리적 문제를 다루고 접근해야 한다. 상담 전 아동에 ...2025.01.29
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상담자에게 필요한 전문성, 개인적 자질 및 윤리적 지침2025.05.061. 상담자의 필요 역량 상담자에게 필요한 역량은 크게 지식적인 역량, 태도적인 역량, 기술적인 역량으로 구분된다. 지식적인 역량은 심리학의 기본 개념과 상담기법 등을 학문적으로 배우는 것이며, 태도적인 역량은 자신의 편견과 선입견을 인식하고 내담자의 문화적 가치와 사회적 의식을 인정하는 태도가 필요하다. 기술적인 역량은 라포 형성, 내담자 탐색 촉진, 생각 명확화 등의 상담 기술을 갖추는 것이다. 2. 상담자의 윤리 상담자는 윤리적 민감성을 가지고 상담 윤리에 대해 정확히 숙지하고 실천해야 한다. 상담 윤리는 상담자가 추구하는 정...2025.05.06
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청소년상담자에게 필요한 인성적 자질과 전문적 자질2025.01.231. 인성적 자질의 중요성 청소년 상담자에게 인성적 자질이 중요한 이유는 청소년들이 상담자와의 신뢰 관계를 형성하고 자신의 내면 문제를 드러내는 데 도움이 되기 때문이다. 상담자의 따뜻함, 이해심, 공감 능력, 정직함 등의 인성적 자질은 청소년들이 상담에 적극적으로 참여하도록 돕는다. 연구 결과에 따르면 상담자와의 신뢰가 형성된 청소년은 그렇지 않은 청소년에 비해 상담 후 긍정적인 변화가 40% 더 높게 나타났다. 2. 전문적 자질의 필요성 청소년 상담자에게 전문적 자질이 필요한 이유는 청소년의 다양한 심리적, 정서적 문제를 정확히...2025.01.23
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상담자의 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침2025.01.231. 상담자의 전문성 상담자로서 전문성은 내담자의 문제를 이해하고 적절한 해결책을 제시하는 데 필수적인 요소이다. 상담자는 다양한 심리학 이론과 상담 기법에 대한 깊은 지식을 가지고 있어야 하며, 이를 내담자의 상황에 맞게 적용할 수 있는 능력을 가져야 한다. 특히, 심리학적 평가 도구를 활용하여 내담자의 상태를 객관적으로 평가하고, 그 결과를 바탕으로 상담 목표와 전략을 수립하는 능력이 중요하다. 2. 상담자의 개인적 자질 상담자로서의 개인적 자질은 상담 과정에서 내담자와의 신뢰 관계를 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 상담자는 ...2025.01.23
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상담자의 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침2025.01.141. 상담자의 필요 역량 상담자의 역량은 내담자의 문제를 이해하고 해결하기 위해 갖추어야 할 능력을 말하며, 이론적 지식과 실제 경험을 포함한다. 상담자는 내담자의 문제를 이해하고 해결책을 제시할 수 있어야 하며, 이를 위해 전문적인 상담지식, 기술, 상황 대처 능력 등의 자질을 습득해야 한다. 2. 상담자의 전문적 자질 상담자의 전문적 자질에는 상담 이론에 대한 이해, 상담 기술 훈련, 상담 과정 숙지 등이 포함된다. 상담자는 이론적 지식을 실제 상담에 적용할 수 있어야 하며, 대화 기술, 경청 능력, 문제 해결 전략 등 다양한 ...2025.01.14
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가족상담이 부적절한 경우에 대해 논하시오2025.05.031. 가족상담의 개념 가족상담은 가족 구성원들의 문제를 해결하거나, 가족관계를 개선하고자 하는 목적으로 시행하는 상담을 의미한다. 가족상담은 가족 구성원 간의 대화와 소통을 통해 가족 내부의 문제를 해결하고, 대인관계, 감정조절, 의사결정능력 등을 강화시키는데 도움을 준다. 또한 가족 상황에 대한 이해와 인식을 바탕으로 상담을 진행하므로, 가족 구성원들이 서로의 관점을 이해하고 존중할 수 있게 하며, 상호간 의사소통의 원활성을 높일 수 있다. 2. 가족상담이 부적절한 경우와 그 사례 가족상담이 부적절한 경우는 크게 두 가지로 나눌 ...2025.05.03
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상담 과정에서 지나친 전이의 영향2025.05.031. 전이 전이는 상담대상자의 생애 초기에 의미있는 대상과의 관계에서 발생하는 현상을 말한다. 이러한 전이가 일어날 때, 고객은 상담사에게 관심을 보이고, 개인적인 질문을 하고, 잘 보이려고 노력하게 된다. 그리고 더 많은 관심을 요구하거나, 경계하고, 긴장하고, 비난받거나, 분개하게 된다. 2. 지나친 전이의 영향 지나친 전이는 상담자와 의뢰인의 전문적인 관계를 유지하기 어렵게 만들 수 있다. 이로 인해 상담자가 상담을 통해 답변을 얻을 수 있다는 자신감이 사라지고 상담을 진행할 위험성이 높아질 수 있다. 상담을 통해 해결책을 얻...2025.05.03
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상담가로서 자신을 돌아보며 만드는 상담 동의서2025.01.041. 상담가의 동기와 자기 이해 상담가가 되고자 하는 또는 상담을 공부하고 싶은 이유와 동기는 영업 분야에서의 경험을 통해 자연스럽게 발생했다. 상담에 대한 관심이 생기면서 내담자의 성장과 발전을 돕고자 하는 마음이 생겼고, 이를 통해 상담을 공부하고 싶다는 생각이 들었다. 또한 다양한 사람을 만나면서 얻은 경험을 통해 내담자를 있는 그대로 받아들이는 준비가 되었다고 생각한다. 하지만 오랜 경험으로 인한 선입견과 편견, 그리고 자신의 감정을 다스리는 것이 어려운 점이 단점으로 작용할 수 있다. 2. 상담가의 개인적 갈등과 윤리적 실...2025.01.04
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학교 상담사의 자세와 역량 중 윤리적 문제 발생에 대한 상담자의 자세 및 대처방안2025.05.121. 학교 상담사의 윤리적 자세 학교 상담사는 학생을 존중하고 이해하는 마음을 가져야 하며, 장기적인 목표를 가지고 학생이 주도적으로 문제를 해결할 수 있도록 조력해야 한다. 또한 상담 과정에서 학생의 감정을 잘 파악하고 적절하게 대응해야 한다. 2. 상담자의 윤리적 갈등 상황 상담 과정에서 윤리적 갈등 상황이 발생할 수 있는데, 이때 상담자는 내담자와 자신을 보호할 수 있는 윤리적 판단을 내려야 한다. 윤리강령만으로는 모든 상황을 대처할 수 없으므로 상담자의 전문적 판단이 필요하다. 3. 윤리적 갈등 상황 대처 사례 상담 내용의 ...2025.05.12
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