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특성요인상담의 과정과 정보수집방법2025.01.141. 특성-요인 상담의 과정 특성-요인 상담은 개인의 특성을 파악하고 직업 세계에 대한 이해 과정을 거쳐 개인적 특성과 직업의 특징적인 요소를 매칭하는 것을 이론의 기본으로 삼고 있다. 특성-요인 상담의 대표적인 학자인 윌리엄슨의 진로상담 6단계는 분석, 종합, 진단, 예측 조정, 상담, 추수 지도 단계로 구성된다. 2. 특성-요인 상담에서의 정보수집 방법 특성-요인 상담에서 가장 중요한 정보수집 방법은 심리검사의 실시이다. 대표적인 심리검사로는 직업흥미검사, 직업심리검사 L형, 직업 가치관 검사, 성인용 직업적성검사 등이 있다. ...2025.01.14
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가족상담 및 치료의 정의와 개인상담과의 차이점2025.01.151. 가족상담의 정의와 특성 가족상담은 가족 구성원 간의 관계와 상호작용을 중심으로 한 상담 접근법입니다. 이는 가족 구성원들 간의 상호작용 패턴, 의사소통 스타일, 가치관 등을 조망하고 가족 구성원들의 개별적인 역할과 기능을 탐색하는 것을 중요하게 여깁니다. 가족상담은 가족의 동적인 구조와 상호작용을 고려하여 진행되며, 문제 해결에 중점을 둡니다. 2. 개인상담의 정의와 특성 개인상담은 개인의 내적 고민이나 문제를 해결하기 위해 실시되는 상담 접근법입니다. 이는 한 개인의 심리적, 정서적, 사회적 고민을 다루고 해결하는 과정을 포...2025.01.15
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부모면담(인터넷상담, 가정방문상담)2025.01.161. 인터넷 상담 인터넷 사용이 활발해지면서 직장생활을 하는 부모나 바쁜 부모들의 인터넷을 통한 상담이 증가하고 있다. 인터넷 상담은 시간과 노력을 최소화하면서 부모의 관심사에 일대일 답변이 가능한 방법이다. 인터넷 상담의 유형으로는 유아교육기관의 홈페이지, 포털 사이트 내의 무료 카페나 클럽, 개인 이메일 등이 있다. 2. 가정방문 상담 가정방문 상담은 교사나 원장이 영유아의 가정을 방문해서 부모와 상담하는 것으로, 영유아가 성장하고 있는 가정환경을 알 수 있는 좋은 방법이다. 가정방문 상담이 효과적으로 이루어지기 위해서는 가정통...2025.01.16
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피아제의 인지발달단계와 그 특징 및 상담방법2025.05.041. 피아제의 인지발달 단계 피아제는 아동의 인지발달을 4단계로 구분하였습니다. 감각운동기(0-2세)에는 반사운동, 순환반응, 정신적 표상이 특징입니다. 전조작기(2-7세)에는 전개념적 사고, 직관적 사고, 자기중심적 사고가 나타납니다. 구체적 조작기(7-11세)에는 탈중심화, 논리적 조작, 조망수용이 가능해집니다. 형식적 조작기(12세 이후)에는 가설연역적 추리, 명제적 사고, 조합적 추리가 특징입니다. 2. 각 발달단계에 적합한 상담방법 감각운동기에는 오감놀이, 전조작기에는 인형놀이를 통한 놀이치료, 구체적 조작기에는 집단상담,...2025.05.04
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피아제의 인지발달단계와 상담방법2025.05.041. 감각운동기(0-2세) 감각 운동기는 2세 미만의 영아의 시기로 인지 활동이 감각적이고 동작적이라는 특징을 보입니다. 또한 신체에 느껴지는 감각을 통해 학습을 하며, 입으로 물거나 빨고, 손에 쥐고, 흔드는 등의 행위로 행동도식을 조직화합니다. 그리고 감각 운동기에는 사물의 존재를 인지하는 대상영속성이 발달하는 것도 특징입니다. 2. 전조작기(3-6세) 해당 시기부터는 관찰 중심화 사고 특징을 보입니다. 한 가지 특징에 집중하여 사고하는 것이 특징입니다. 또한 이 시기에는 감각에만 의존하여 행동하던 것에서 벗어나 자신이 습득한 ...2025.05.04
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정신장애 관련 영화 감상 후 나타나는 증상 및 문제를 보고 예비상담자로서 치료방법에 대해 논하시오2025.05.031. 정신병리 분석 영화 속 혜자는 불법적인 시술(불법 의료 행위)로 살아가고 있는 엄마이다. 마지막 장면에서는 아들에게 매일 망각의 침을 흘리는 장면이 허벅지에 붙이는 장면으로 전환되는데, 이는 자신의 아이 도준에게 '지우고 싶은 기억'을 투영하는 행위 이후 자신에 대한 속죄 행위라고 생각한다. 삶이 어려워 아이와 함께 죽고 싶었던 혜자는 자살시도 실패 후 아들 도준이 간절히 바라지 않는 삶을 살았다. 그래서 도준이가 아무도 다치지 못하게 한 것 같아. 반동적 방어기제로 나타나는 무의식적 삶의 고통과 아들을 죽이려 했다는 죄책감을...2025.05.03
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자기 분화가 잘 이루어지지 않는 사람을 효과적으로 상담하는 방법2025.05.041. 자기 분화 자기 분화는 개인이 사고와 정서를 분리할 수 있는 능력을 의미합니다. 자기 분화가 잘 이루어진 사람은 자존감이 높고 상황 대처 능력과 대인관계가 좋습니다. 반면 자기 분화가 잘 이루어지지 않은 사람은 감정 조절이 어렵고 우울감에서 벗어나기 힘들며 대인관계에 어려움을 겪습니다. 2. 자기 분화가 이루어지지 않는 원인 자기 분화가 이루어지지 않는 주요 원인은 개별성이 발전하지 못하고 연합성의 욕구가 강한 것입니다. 이는 어린 시절부터 부모와의 갈등, 권위적인 부모 성향, 가부장적인 가정 환경 등의 영향을 받아 형성됩니다...2025.05.04
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한국사회의 가족문제와 가족상담의 필요성2025.01.101. 가족문제의 중요성과 가족상담의 필요성 가족문제는 우리 사회에서 매우 중요한 문제이며, 가족은 우리 삶에서 가장 중요한 존재입니다. 가족 내부의 문제는 우리 인생 전반에 걸쳐 영향을 미치므로, 가족상담은 가족 구성원들 간의 의사소통을 원활하게 하고, 갈등을 해결하며, 가족 구성원들의 상호간 의존성을 강화하는 데 도움을 줍니다. 또한 가족상담은 가족 구성원들의 심리적 안정을 증진시키고, 가족 구성원들 간의 관계를 개선하는 데 효과적입니다. 2. 가족 구조의 변화 최근 몇십 년간 가족 구조는 큰 변화를 겪었습니다. 가족 구성원의 수...2025.01.10
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집단상담의 장점과 단점에 대하여 논하세요2025.05.141. 집단상담의 장점 집단상담은 시간 대비 비용 측면에서 경제성과 효율성이 있다. 집단상담에 참여하는 내담자는 동료집단의 성격이 강해지고 상호간 교류를 통해 자신의 문제를 보는 시각이 증진된다. 또한 다른 내담자와 함께 문제 해결책을 모색함으로써 문제를 더욱 빠르게 해결할 수 있다. 2. 집단상담의 단점 집단상담은 내담자간 소통을 필요로 하지만, 성격적으로 문제가 있거나 내성적인 내담자는 소통을 거부할 수 있다. 또한 개별 내담자가 상담가와 1:1로 심층 상담을 할 기회가 적어 만족스러운 결과를 얻지 못할 수 있다. 내담자간 편이 ...2025.05.14
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청소년상담자의 대해 서술하고 보기 중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정하고2025.05.071. 청소년상담자 청소년기는 급변하는 사회적 분위기 속에서 사회관계 양상이 가족 및 부모에서 또래로 그 중심이 이동하는 시기로서 자기의 고민을 솔직하게 털어놓을 수 있는 대상자를 선택하기가 쉽지 않다. 따라서 청소년들에게는 학교와 가정이 아니면서도 부담 없이 마음을 열 수 있는 제3의 대화 상대자가 필요하다. 또한, 상담자의 역할도 단순한 치료자나 교정을 위한 조력자의 역할보다는 적극적이며 다소 지시적인 강력한 교육자의 역할이 강조된다. 내담자들은 가족갈등, 또래와의 갈등, 학업 문제, 성격 및 정서불안 문제, 사회적18압력문제, ...2025.05.07
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