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생활지도와상담_상담초기 과정의 상담구조화에 대해 설명하고, 내가 상담자로서 어떻게 구조화 할 것인지 가상적 상담을 진행하시오.2025.01.151. 상담 구조화의 개념 상담구조화는 상담자가 내담자에게 상담의 방법과 상담자의 역할, 상담의 규칙과 한계 등을 안내하여 내담자가 어떻게 상담을 진행하면 좋을지 안내해주는 것이다. 상담에 대한 올바른 정보 없이 상담이 진행되면 혼란이 야기될 수 있기 때문이다. 상담과정과 목적에 대하여 내담자에게 확실히 안내하고, 상담자의 역할을 설명함으로써 내담자가 상담으로 기대하는 것은 무엇인지 서로 합의함으로써 상담 진행 시 발행할 수 있는 혼란이나 위험을 줄일 수 있다. 2. 가상적 상담 전학생인 A양이 새로운 학교에 적응하지 못해 상담자를 ...2025.01.15
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이 사례를 진행한 상담자가 잘한 점은 무엇인가2025.05.141. 상담자의 긍정적인 반응 상담목표를 다시 떠올리게 한 점, 상담이 진행됨에 따라 변화되는 방향을 확인했다는 측면에서 긍정적으로 여겨진다. 상4, 상5, 상7 등과 같이 명료화하여 내담자가 말을 정확하게 하도록 하고 이를 상담자가 적극적으로 이해하고자 하는 모습은 긍정적으로 여겨진다. 또한 상6에서처럼 내담자의 마음을 알아주고 반영하는 모습이 긍정적으로 내담자에게 작용했을 것으로 여겨진다. 상12처럼 내담자의 말을 그대로 따라 하여 내담자의 마음을 이해한다는 모습을 보여주고 전반적으로 내담자의 마음에 공감하고 수용하는 모습과 차분...2025.05.14
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성정체성 혼란을 겪는 내담자를 위한 게슈탈트 상담 접근2025.01.241. 성정체성 혼란 A씨는 최근 성정체감 혼란으로 인해 매우 고통스러워하고 있으며, 내적 갈등이 심해 상담을 찾아왔습니다. 성정체성 혼란은 개인의 정서적, 심리적 안정에 큰 영향을 미치며, 일상생활에까지 부정적인 영향을 줄 수 있습니다. 특히 한국 사회에서는 전통적인 성별 역할 구분으로 인해 이러한 혼란을 겪는 사람들이 큰 불안감을 느끼게 됩니다. 따라서 A씨의 상담 요청은 매우 자연스러운 선택이라고 볼 수 있습니다. 2. 게슈탈트 상담이론 필자는 A씨의 성정체성 혼란을 상담하기 위해 게슈탈트 상담이론을 선택했습니다. 게슈탈트 상담...2025.01.24
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상담심리학, 상담의 초기 단계에 상담자가 다루어야 하는 부분2025.01.091. 상담의 초기 단계 상담의 초기 단계에서 상담자는 클라이언트와의 관계를 형성하고, 클라이언트의 문제와 요구사항을 이해하며, 상담의 목적과 방향성을 설정하는 것이 중요합니다. 상담자는 클라이언트와의 대화에서 적극적으로 수용적인 자세를 유지하고, 클라이언트의 이야기를 경청하며, 이를 바탕으로 클라이언트의 문제를 파악하고 해결책을 제시해야 합니다. 또한 상담자는 클라이언트와의 관계에서 상호적인 신뢰를 구축하고, 클라이언트가 안전하고 편안한 상담환경에서 자신의 감정과 생각을 표현할 수 있도록 지원해야 합니다. 2. 상담의 초기 단계에서...2025.01.09
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특성-요인 상담의 과정과 정보수집 방법2025.04.291. 특성-요인 상담의 개념 특성-요인이론은 개인이 각자 독특한 심리적 특성을 갖고 있으며, 직업은 직업에 맞는 개인적 특성을 요구하므로 개인의 특성과 직업이 요구하는 특성 간의 일치 정도에 따라 직업 적응성을 예측하는 이론이다. 상담의 목표는 여러 검사를 통해 개인의 특성을 파악하고 직업세계의 요인과 연결시키는 것이다. 2. 특성-요인 상담의 6단계 과정 윌리엄슨은 특성-요인이론의 상담과정으로 분석, 종합, 진단, 예측, 상담, 추후지도의 6단계를 제시하였다. 분석단계에서는 내담자의 특성을 파악하고, 종합단계에서는 이를 총체적으로...2025.04.29
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아동 상담의 과정에 대해 설명해 보시오2025.05.111. 아동 상담의 과정 아동은 외부의 위협으로부터 자신을 완벽하게 방어할 수 있는 역량이 부족한 존재이므로, 사회복지 차원의 보호와 지원이 필요하다. 아동 상담의 과정은 상담의 시작(상담 접수), 상담목표 설정, 진정성 확보, 전문적 자질과 기술 활용, 상담 종결 등의 단계로 진행된다. 상담사는 아동과 가족들의 신뢰를 얻고, 상호협의를 통해 현실적이고 구체적인 상담목표를 수립해야 한다. 또한 공감적 이해를 기반으로 아동의 방어적 태도를 완화하고, 전문적 상담 기술을 활용하여 아동이 스스로 문제를 직시할 수 있도록 유도해야 한다. 상...2025.05.11
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아동 상담에서 가족의 협조: 부모의 거부와 과잉 개입을 중심으로2025.01.241. 부모의 상담 거부 이유 부모가 상담을 거부하는 이유는 자녀의 문제를 인정하는 것이 자존심을 상하게 하거나 자신이 좋은 부모가 아니라는 인식을 우려할 수 있다. 상담자는 부모의 심리적 저항을 이해하고, 그들의 감정을 공감하는 태도로 접근해야 한다. 상담자는 부모에게 자녀의 복지가 최우선이며, 상담이 이를 달성하는 도구라는 점을 강조할 수 있다. 2. 상담자의 대응 방안 상담자는 부모가 느끼는 두려움이나 불안을 이해하고 이를 존중하는 태도로 대해야 한다. 동시에 부모가 상담을 통해 자녀가 경험할 수 있는 긍정적인 변화를 구체적으로...2025.01.24
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생활지도와상담_현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.2025.01.191. 상담의 과정 상담의 과정은 문제의 이해와 촉진적 관계 형성, 목표 설정과 문제 해결 노력, 합리적 사고 촉진 및 실천행동 계획, 평가와 종결 단계로 구성된다. 내담자의 심리적 어려움을 이해하고 상담자와의 신뢰로운 관계를 형성하며, 구체적인 목표를 설정하고 문제 해결을 위해 노력한다. 또한 내담자의 자각과 합리적 사고를 촉진하고 실천행동을 계획하며, 상담 성과를 평가하여 종결하는 과정을 거친다. 2. 대인관계 어려움 내담자는 수줍음이 많고 자의식이 강하며, 사람들이 많으면 불편하다. 정서를 개방하거나 친밀해지는 것이 어렵고, 자...2025.01.19
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상담초기 과정의 상담구조화에 대해 설명하고, 가상적 상담 진행2025.01.191. 상담구조화의 개념 상담구조화는 상담자가 상담 과정, 규칙, 기대 사항 등을 명확히 설명하여 내담자가 상담에 대한 이해를 높이고 신뢰를 형성할 수 있도록 돕는 것을 의미한다. 이는 상담 초기 과정에서 필수적으로 수행되어야 한다. 2. 상담구조화의 중요성 상담구조화는 상담의 방향성을 제공하고, 내담자의 불안감을 줄이며, 상담자와 내담자 간의 신뢰 관계를 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 또한 상담의 목표와 방법을 명확히 하고, 상담의 규칙을 설정하는 데 도움을 준다. 3. 상담구조화의 단계 상담구조화의 단계는 첫 만남 및 인사, ...2025.01.19
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엘리스의 합리적 정서치료와 일상생활에서의 적용2025.01.061. 엘리스의 합리적 정서치료 엘리스의 합리적 정서치료(Rational Emotive Behavior Therapy)는 인간이 이성에 따라 올바르고 합리적인 사고를 할 수 있지만, 동시에 왜곡된 사고를 할 수 있는 잠재성을 가지고 있다는 것을 전제로 한다. 이 치료법은 인간이 외부 자극에 대해 어떻게 지각하는지에 따라 반응이 달라진다는 인지 매개설을 중시한다. 또한 적절한 정서와 행동을 유도하기 위해 철학적 변화를 강조한다. 이 치료법은 A-B-C-D-E 모형으로 구성되며, A는 선행사건, B는 신념체계, C는 결과, D는 논박, ...2025.01.06
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