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학교폭력과 학교, 그리고 교사2025.05.101. 학교폭력 사안처리 절차 학교폭력 사안처리 절차는 사전예방, 관계회복, 사후지도의 단계로 구성되어 있습니다. 학교와 교사는 학교폭력 감지와 인지, 초기대응, 사안조사, 전담기구 심의, 조치 이행 등의 역할을 수행해야 합니다. 특히 교사는 학생들과 많은 시간을 보내므로 학교폭력 징후를 발견할 가능성이 크므로 초기 감지 및 인지 단계에서 중요한 역할을 합니다. 1. 학교폭력 사안처리 절차 학교폭력 사안처리 절차는 학생들의 안전과 인권을 보호하기 위해 매우 중요한 과정입니다. 이 절차는 학교, 학부모, 관련 기관들이 협력하여 폭력 사...2025.05.10
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학교폭력예방 및 학생의 이해_학교폭력 사례를 제시하고 이를 분석하고 적합하게 처리해주세요.2025.04.291. 학교폭력 사례 중학교 시절에 직접 본 경험이었다. 초등학교에서 갓 졸업을 하고 중학교를 입학하였다. 남녀 합반을 하던 초등 시절과 다르게 여자들만 다니던 학교로 이루어진 중학교였다. 새로운 학교를 들어갔다는 설레임도 가졌고, 두렵기도 하였다. 그런데 여기서는 체육복을 바로 구비하지 않고, 한 두 달 정도 체육복을 단체로 구입한 후 나누어 주었다. 이렇기 때문에 사복으로 들고 다니는 체육복을 입었다. 그때 2학년 언니들이 내려와서 좀 마음에 드는 체육복을 가진 친구들에게 빌려가는 것을 보았다. 좀 의아하다고 생각이 되어 지켜보게...2025.04.29
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정신장애의 한 유형을 선택하고 직업재활 방안에 대해서 서술하시오2025.01.161. 직업재활의 의의 및 특성 직업적 재활이란 심신의 결함을 지닌 장애인들의 신체적, 정신적, 사회적, 직업적, 경제적 능력을 최대한으로 찾고 길러줌으로써 일할 권리와 의무를 비장애인과 똑같이 갖게 하는 것이라 할 수 있으며 장애인의 성공적인 사회통합을 위한 최대의 과제인 자립생활을 영위하도록 하는 재활사업 중 가장 중요하고 핵심이 되는 과정이다. 2. 정신지체장애인의 정의 정신지체장애인에 대한 정의는 일반적으로 지능검사를 근거로 한 정의, 사회적응의 성패여부를 근거로 한 정의, 뇌손상과 같은 지체의 근본적인 원인이나 성질에 기초를...2025.01.16
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장애인 재활서비스 분야 보고서 작성2025.01.211. 장애인 직업재활의 개념 장애인은 신체ㆍ정신 손상으로 안정된 고용을 확보하고 유지할 가능성이 줄어들면서 직업을 가지는데서 많은 어려움이 나타난다. 이러한 장애인들의 어려움을 해결하기 위해서 안정된 고용 확보와 유지할 수 있는 방안으로 직업재활서비스가 제공된다. 직업재활은 다양한 정의가 이루어지고 있는데 이를 정리했을 때 재활에 관계한 다양한 전문 분야 중에서 직업능력 회복지도, 직업지도, 직업훈련, 직업알선 등 직업적 서비스를 제공하는 것이며 계속적이고 종합적인 안정적인 고용을 위한 도움을 주어 장애인들이 사회 구성원으로 정상적...2025.01.21