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청소년 놀이문화의 중요성과 내가 진행할 수 있는 놀이2025.04.251. 청소년 놀이의 개념과 특성 청소년 놀이의 개념은 유엔 아동권리 협약(2013)에 따르면 첫째, 놀이는 청소년 자신이 조절하고 구조화하고 시도하는 어떤 행동, 활동 혹은 과정을 의미하고, 둘째, 놀이는 강제적이어서는 안 되고 순전히 청소년 자신의 동기와 목적에 의해서 이루어지며, 셋째, 마지막까지 마무리 하는 것을 목표로 하지 않으며, 마지막으로 놀이는 재미있고 정해진 답이 없으며 도전적이고 융통성이 있으며 비생산적이어야 한다는 것이다. 놀이의 특성은 또래 또는 성인과의 관계 형성, 자발성과 자율성, 자유롭고 창의적 의사 표현,...2025.04.25
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사회복지프로그램, 스마트폰 과다사용 아동의 대인관계능력 개선 및 건전 여가 향유를 돕기 위한 사회성, 정신건강 증진 프로그램2025.04.301. 스마트폰 중독 예방 및 경감 스마트폰 중독 예방 및 경감 프로그램을 통하여 참여 아동들의 중독성이 감소함. 모바일, 인터넷 활용일지 작성 온라인 게재를 통해 매일 작성하고 전문 강사에게 피드백을 받음. 2. 신체 발달 및 건강성 회복 집단 스포츠를 통한 신체 발달 및 건강성 회복, 음악/미술 프로그램을 통해 참여 아동들의 정서가 순화되고 자기통제성이 강화됨. 3. 가족기능 향상 및 사회관계 기술 증진 가족기능 및 사회성 프로그램을 통해 가족의사소통이 개선되고, 사회관계 기술이 증진됨. 1. 스마트폰 중독 예방 및 경감 스마트폰...2025.04.30
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정신간호학 실습 집단활동치료 계획서 report2025.01.121. 집단활동치료 집단활동치료는 동작을 통하여 감정을 표출하고 신체적 이완을 도모하며 자아인식을 증진시키는 비언어적 의사소통의 한 형태입니다. 개인의 정서적, 신체적 통합과정을 도와주며 집단의 응집력을 강화시켜 사회화를 촉진시킬 수 있습니다. 또한 언어로 표현하기 어려운 개인의 감정과 정서를 신체를 사용해서 표현함으로써 신체와 정신을 통합할 수 있는 능력을 기를 수 있습니다. 2. 자기 지시 훈련 자기 지시 훈련은 스트레스 상황에 대한 자신의 생각과 느낌을 인식하고 자기표현을 통해 자신감을 증진시켜 스트레스를 효과적으로 대처할 수 ...2025.01.12
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정신간호학 레크레이션 활동요법 지도안, 계획안2025.05.081. 레크레이션 요법 1회 지도안 이 지도안은 정신간호학 레크레이션 활동요법의 1회 지도안입니다. 주요 목표는 인지 능력과 자신감 상승, 대인관계 증진과 주의 집중을 통한 성취감 경험입니다. 주요 활동으로는 인사나누기, 이름표 달기, 박수치기, 한글빙고, 판도라의 상자 등이 포함되어 있습니다. 2. 레크레이션 요법 2회 지도안 이 지도안은 정신간호학 레크레이션 활동요법의 2회 지도안입니다. 주요 목표는 신체 및 심리적 건강 유지, 대인관계 증진을 통한 우울 개선입니다. 주요 활동으로는 인사나누기, 이름표 달기, 하트박수, 계단안마,...2025.05.08
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사회복지 프로그램 계획서 작성2025.05.011. 노년기 프로그램 우리 사회에 있어서 노인의 비율이 계속해서 증가하고 있으며, 많은 노인들이 혼자 살아가고 있는 실정이다. 이들은 노년기가 안정적이지 못하고 자신이 혼자 영위하는 것이 불가능한 상황이다. 따라서 노인들을 위한 다양한 사회복지 프로그램을 개발하여 그들의 행복한 노년을 지원하고 위험을 줄이는 것이 필요하다. 2. 건강 및 보건 프로그램 노인의 건강은 일반 성인과 다르게 문제가 빠르게 진행되므로, 건강 상태를 파악하고 적절한 치료를 받을 수 있도록 하는 것이 중요하다. 이를 통해 노인이 프로그램에 참여할 수 있도록 하...2025.05.01
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정신간호학실습_활동 프로그램_ 활동요법 프로그램 기획안2025.01.231. 정신간호학 실습 프로그램 정신간호학 실습 II - 활동요법 프로그램 기획안을 작성하였습니다. 프로그램의 목표는 참여자들이 다른 사람들과 어울려 놀이를 하며 사회성을 증진시키고, 관계를 맺고 함께 활동할 수 있도록 돕는 것입니다. 투호 놀이를 통해 집중력과 침착성을 기를 수 있으며, 오락을 제공함으로써 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 주제 선택의 이유는 신체적 활동을 통해 긍정적인 에너지를 유도하고 스트레스를 해소하기 위함이며, 팀 활동을 통해 단합력 증진과 추억을 도모하기 위함입니다. 민속놀이는 신체 기능 발달에 도움을 줄 ...2025.01.23
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지적장애, 정서 및 행동장애에 대한 교수방법2025.01.051. 지적장애 지적장애는 지적 기능과 적응 행동에 심각한 제한이 있는 장애로, 18세 이전에 나타난다. 지적장애 영유아는 기억력, 주의력, 관찰 및 모방 능력이 부족하고 언어 발달이 지체되며 자아개념과 상호작용 능력이 낮다. 이들을 위한 교수방법은 단계별 지도, 천천히 진행되는 지도, 학습 능력 촉진 등이 필요하다. 2. 정서 및 행동장애 정서 및 행동장애는 지적, 신체, 지각적 문제는 없지만 학업 성적이 낮고 친구, 교사와의 관계에서 부정적인 모습을 보이는 장애이다. 이들은 반사회적이고 공격적인 행동을 보이며 사회성과 학교 적응에...2025.01.05
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편안하고 풍요로운 한가위 되어보아요2025.05.141. 정신간호학 프로그램 이 프로그램은 정신 건강 관리를 위한 활동 요법 프로그램입니다. 주요 목적은 미술 활동을 통한 주의 집중 유도, 긍정적 정서 함양, 다른 환자들과의 정서적 유대관계 형성, 창의성 및 운동 기능 발달 등입니다. 구체적인 활동으로는 송편 만들기, 복주머니 편지 작성 및 전달 등이 포함되어 있습니다. 2. 송편 만들기 송편 만들기 활동을 통해 참여자들은 즐거움과 성취감을 느낄 수 있습니다. 또한 송편 반죽을 만지며 부드러운 감촉을 느끼고 미세 근육 운동을 통해 운동 기능을 발달시킬 수 있습니다. 참여자들은 원하는...2025.05.14
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정신과 치료 레크레이션 게임2025.05.031. 사회성 증진 게임을 통해 대인관계를 형성하고, 사회성을 증진시키는 것을 목적으로 함. 2. 감정조절 능력 향상 게임을 통해 감정을 자유롭게 표현하고, 감정조절 능력을 향상시키는 것을 목적으로 함. 3. 신체활동 증진 게임을 통해 신체활동을 증진시키고, 우울증, 불안장애 등 정신 건강 문제 예방 및 개선에 도움을 주는 것을 목적으로 함. 4. 적극적 참여 유도 게임을 통해 참여를 적극적으로 유도하고, 자신의 능력을 인식하고 자신감을 향상시키는 것을 목적으로 함. 5. 사회성 및 대인관계 능력 향상 게임을 통해 참여자들은 다른 사...2025.05.03
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문제행동을 보이는 이혼가정 아동을 대상으로 집단놀이치료를 제공하는 정신건강 프로그램2025.04.301. 이혼가정 아동의 문제행동 및 적응 현대 사회에서 이혼이 증가하면서 이혼가정 아동들이 겪는 정서적, 사회적, 행동적 문제가 대두되고 있다. 이혼가정 아동들은 분노, 죄의식, 낮은 자존감, 학업 및 또래관계 어려움, 공격성 등의 문제를 보이는 경우가 많다. 이에 이들을 대상으로 한 집단놀이치료, 행동수정, 사회성 증진 등의 다양한 개입이 필요하다. 2. 집단놀이치료 집단놀이치료는 아동의 정서적, 행동적 문제를 해결하고 사회성을 증진시키는 데 효과적인 방법이다. 이혼가정 아동들의 경우 집단놀이치료를 통해 자아존중감 향상, 또래관계 ...2025.04.30
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