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설맞이 윷놀이 활동요법 프로그램2025.01.061. 활동요법 활동요법은 정신건강 증진을 위해 다양한 활동을 활용하는 치료법입니다. 이 프로그램에서는 설맞이 윷놀이 활동을 통해 입원 환자들의 친밀감 형성, 우울감 감소, 사회성 증진, 기억 회상 등을 목적으로 하고 있습니다. 윷놀이는 전통적인 한국의 민속 놀이로, 참여자들이 즐겁게 참여하며 상호작용할 수 있는 활동입니다. 2. 정신간호학실습 이 프로그램은 정신간호학 실습의 일환으로 진행되었습니다. 간호학과 학생들이 주진행자와 보조진행자로 참여하여 입원 환자들을 대상으로 활동요법 프로그램을 계획하고 실행하였습니다. 이를 통해 학생들...2025.01.06
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지적장애, 정서 및 행동장애에 대한 교수방법2025.01.051. 지적장애 지적장애는 지적 기능과 적응 행동에 심각한 제한이 있는 장애로, 18세 이전에 나타난다. 지적장애 영유아는 기억력, 주의력, 관찰 및 모방 능력이 부족하고 언어 발달이 지체되며 자아개념과 상호작용 능력이 낮다. 이들을 위한 교수방법은 단계별 지도, 천천히 진행되는 지도, 학습 능력 촉진 등이 필요하다. 2. 정서 및 행동장애 정서 및 행동장애는 지적, 신체, 지각적 문제는 없지만 학업 성적이 낮고 친구, 교사와의 관계에서 부정적인 모습을 보이는 장애이다. 이들은 반사회적이고 공격적인 행동을 보이며 사회성과 학교 적응에...2025.01.05
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정신간호학 실습 집단활동치료 계획서 report2025.01.121. 집단활동치료 집단활동치료는 동작을 통하여 감정을 표출하고 신체적 이완을 도모하며 자아인식을 증진시키는 비언어적 의사소통의 한 형태입니다. 개인의 정서적, 신체적 통합과정을 도와주며 집단의 응집력을 강화시켜 사회화를 촉진시킬 수 있습니다. 또한 언어로 표현하기 어려운 개인의 감정과 정서를 신체를 사용해서 표현함으로써 신체와 정신을 통합할 수 있는 능력을 기를 수 있습니다. 2. 자기 지시 훈련 자기 지시 훈련은 스트레스 상황에 대한 자신의 생각과 느낌을 인식하고 자기표현을 통해 자신감을 증진시켜 스트레스를 효과적으로 대처할 수 ...2025.01.12
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단일사례조사 유형에 대한 연구와 사회복지 현장 적용2025.01.181. 단일사례조사 유형 단일사례조사는 개입에 대한 반응으로 클라이언트의 변화를 알아보는 연구 설계이다. AB, ABA, ABAB 등의 유형이 있으며, 각각의 장단점이 있다. 정서장애아를 대상으로 한 사회성 증진 프로그램 평가에는 ABAB 설계가 가장 적합하다. 2. 단일사례조사의 유용성 단일사례조사는 인적 자원이 제한된 상황에서 연구를 수행할 수 있고, 개인이나 가족의 문제를 집중적으로 파악할 수 있으며, 다양한 관점에서 문제를 분석하고 해결책을 모색할 수 있다. 또한 개입의 효과를 평가하여 대상자의 삶의 질을 향상시키는 데 기여할...2025.01.18
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사회복지 개별 프로그램 제안서 (나의 하루 일상 만들기)2025.01.231. 규칙적인 생활습관 이용자의 장애 특성에 맞는 운동이나 다양한 프로그램을 진행함으로써 활기찬 일상과 즐거운 행복함을 높이고자 한다. 규칙적인 생활습관을 지키고, 신나는 음악에 맞춰 율동함으로써 스트레스를 해소시키며, 외부활동을 통해 다양한 체험의 기회를 제공하고 참여영역을 확대한다. 2. 신체활동 증진 자전거, 짐볼, 스트레칭, 율동 등의 실내운동과 정기적인 산책을 통해 체력증진과 체중관리에 도움을 준다. 이를 통해 지속적인 근력운동 및 산책으로 건강한 몸을 유지하는데 도움을 준다. 3. 정서적 안정 외부활동 참여를 통해 스트레...2025.01.23
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요양(병)원 노인 정서지원을 위한 웃음치료 사업계획서2025.01.241. 노인복지 고령화 사회 진입으로 요양병원 입원 노인이 증가하고 있으며, 만성 질환 및 질병으로 인한 우울증, 외로움 증가로 고립감이 심화되고 있습니다. 이에 요양(병)원 고령 노인들이 함께 어울리며 웃음치료를 받아 스트레스를 해소하고 정서적 안정감을 도모하고자 합니다. 2. 웃음치료 웃음치료는 스트레스 감소, 면역력 증진, 사회성 향상 등 다양한 효과가 있어 요양(병)원 고령 노인들의 정서 지원을 위해 활용하고자 합니다. 웃음치료 프로그램을 통해 노인들의 자존감 향상, 삶의 만족도 증가, 대인관계 개선 등의 효과를 기대할 수 있...2025.01.24
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발달장애 유아의 사회적 상호작용 증진을 위한 교사의 지원 방법2025.01.211. 발달장애의 정의와 분류 발달장애는 정신장애 진단 및 통계편람에서 신경 발달장애 항목으로 설명되고 있으며, 자폐 스펙트럼 장애, 지적장애, 소통 장애, 주의력 결핍, 과잉행동 장애, 운동장애, 학습장애 등 하위 장애로 분류되어 있다. 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률에 따르면, 발달장애인은 지적장애, 자폐성 장애, 그리고 통상적인 발달이 나타나지 않거나 크게 지연된 특성을 보이는 사람으로 정의된다. 2. 발달장애 유아의 사회적 상호작용 어려움 발달장애 유아들은 언어발달, 사회성, 인지발달 등의 제한으로 인해 다른 친구들과...2025.01.21
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정신간호학실습_활동 프로그램_ 활동요법 프로그램 기획안2025.01.231. 정신간호학 실습 프로그램 정신간호학 실습 II - 활동요법 프로그램 기획안을 작성하였습니다. 프로그램의 목표는 참여자들이 다른 사람들과 어울려 놀이를 하며 사회성을 증진시키고, 관계를 맺고 함께 활동할 수 있도록 돕는 것입니다. 투호 놀이를 통해 집중력과 침착성을 기를 수 있으며, 오락을 제공함으로써 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 주제 선택의 이유는 신체적 활동을 통해 긍정적인 에너지를 유도하고 스트레스를 해소하기 위함이며, 팀 활동을 통해 단합력 증진과 추억을 도모하기 위함입니다. 민속놀이는 신체 기능 발달에 도움을 줄 ...2025.01.23