1. 교육열과 사회 구조 한국 사회에서 높은 교육열은 국가 교육 발전의 원동력이 되어왔지만, 동시에 다양한 사회 병리적 현상의 원인으로 작용하기도 한다. 지나친 사교육과 입시 교육은 청소년의 인권을 침해하고, 부모의 경제적 스트레스와 가정생활 포기, 학생의 심리적 질환 등 부정적인 영향을 미치고 있다. 이러한 사회 구조 속에서 개인은 자신의 욕망을 실현하기 위해 다양한 방법을 동원하게 되며, 이 과정에서 타인과의 관계가 파괴되기도 한다. 2. 개인의 행동과 사회 환경의 상호작용 개인의 행동은 사회 환경의 영향을 받으며, 동시에 개인...