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교육학개론2025.01.061. 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론 행동주의 학습이론은 외현적 행동의 변화에 초점을 두고 있으며, 자극-반응의 연합을 통해 학습이 이루어진다고 보는 반면, 인지주의 학습이론은 인지구조의 변화에 초점을 두고 정보의 입수, 조직, 저장 및 인출 과정을 중요하게 여긴다. 두 이론은 학습자관, 학습의 영향 요인, 교수학습전략 등에서 차이가 있다. 2. 교육의 사회적 기능에 대한 기능이론과 갈등이론 기능이론은 교육이 사회의 안정과 질서 유지에 기여하는 제도라고 보는 반면, 갈등이론은 교육이 지배집단의 이익을 정당화하고 계층구조를 재생...2025.01.06
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사회제도로서의 사회복지의 개념(길버트와 스펙트)2025.01.111. 사회복지의 개념 사회복지를 사회제도로 보는 견해는 대부분의 학자들이 인정하는 거의 일반화된 접근방법이다. 이들이 강조하는 것은 사회제도(social system)의 기능적 측면과 사회복지의 본질을 연계하는 것이다. 사회제도가 하나의 개체로서 존속하고 발전해 나가기 위해서는 몇 가지 필수적 기능들이 수행되어야 한다. 2. 사회제도의 5가지 기능 길버트와 스펙트(Gilbert & Specht, 1974 : 4-5)는 사회존속의 필수적 기능을 사회화(socialization), 사회통합(social integration), 생산-분...2025.01.11
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현대사회학 이론 중 사회체계론에 대한 개념, 구조기능주의, 파슨스의 사회체계 유지의 기능적 요건2025.01.021. 사회체계론 사회체계론은 사회를 하나의 복잡한 체계로 보고, 그 안에서 구성 요소들이 어떻게 상호작용하고 연결되어 있는지를 분석하는 이론입니다. 사회체계론은 사회를 체계적이고 구조적인 관점에서 이해하고 설명하려고 하며, 사회 현상을 체계적이고 조직적인 관점에서 이해하려고 합니다. 사회체계론의 주요 개념에는 체계, 사회체계, 에너지, 조직, 진화 등이 포함됩니다. 2. 구조기능주의 구조기능주의는 사회를 각각의 기능을 수행하는 부분들로 구성된 하나의 체계로 이해하는 사회학적 이론입니다. 이 이론에 따르면 사회는 상호 연관된 부분들의...2025.01.02
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파슨스(T. Parsons)의 사회체제를 균형, 유지하는 네 가지 기능2025.01.171. 적응(Adaptation) 적응은 사회체제가 외부 환경과 상호작용하여 필요한 자원을 확보하고 분배하는 기능이다. 이는 경제 시스템과 밀접하게 관련되며, 자원 확보와 배분을 통해 사회가 생존하고 번영할 수 있도록 한다. 경제적 생산 활동과 분배 구조, 기술 혁신, 자원 관리 등이 적응 기능을 수행하는 주요 요소이다. 2. 목표 달성(Goal Attainment) 목표 달성은 사회가 설정한 목표를 효과적으로 추구하고 달성하는 기능이다. 이는 정치 시스템과 관련이 있으며, 사회적 목표 설정과 이를 위한 자원의 동원, 정책 결정 및 ...2025.01.17
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현대사회학 이론 중 사회체계론에 대한 개념, 구조기능주의, 파슨스의 사회체계 유지의 기능적 요건2025.01.161. 사회체계론 사회체계론은 사회를 하나의 체계로 이해하는 이론적 접근법으로 사회구조와 기능, 상호작용, 그리고 사회적 안정과 변동을 설명하는 데 중점을 둔다. 사회체계론의 핵심 개념은 사회를 구성하는 다양한 요소들이 상호작용하며 하나의 통합된 체계를 형성한다는 것이며, 이 요소들은 가족, 교육, 경제, 정치 등과 같은 하위 체계들로 나눌 수 있고 각 하위 체계는 특정한 기능을 수행하면서 전체 사회체계의 안정을 유지한다고 볼 수 있다. 2. 구조기능주의 구조기능주의란 사회를 구성하는 다양한 요소들이 각각 특정한 기능들을 수행하며 이...2025.01.16
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현대사회학 이론 중 사회체계론과 구조기능주의, 파슨스의 사회체계 유지 기능 요건2025.01.191. 사회체계론 사회체계론은 사회를 하나의 '체계'로 바라보며, 이 체계 내의 각 구성원들이 어떻게 상호작용하며 전체의 안정성과 지속성을 유지하는지를 탐구한다. 사회체계론의 핵심은 '상호작용'과 '기능'에 있으며, 사회의 다양한 구성 요소들이 어떻게 협력하고 상호작용하여 사회의 안정과 질서를 유지하는지를 설명한다. 2. 구조기능주의 구조기능주의는 사회를 유기체에 비유하여, 각 구성 요소가 어떻게 함께 작동하여 사회를 유지하고 발전시키는지를 설명한다. 이 이론은 사회가 마치 신체의 각 기관처럼 서로 다른 기능을 수행하며, 이러한 기능...2025.01.19
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한국의 현대문화 과제2025.01.191. 한국의 집단중심문화 한국의 집단 중심 문화는 오랫동안 영위되어 왔다. 유교사회의 공동체 정신이 대표적일 것이다. 마을의 공동체는 품앗이문화로 농번기에 서로 도움을 주고, 아이 양육도 마을이 담당하고, 그 속에서 친밀한 감정을 나누며 오랫동안 교류하며 살아가는데 있다. 그러나 현대의 한국 사회는 이러한 문화는 많이 줄어들었으나 변형되어 학교, 직장 내 곳곳에 나타난다. 1. 한국의 집단중심문화 한국 사회는 전통적으로 개인보다는 집단을 중요시하는 문화적 특성을 가지고 있다. 이는 유교 사상의 영향으로 개인보다는 가족, 친족, 지역...2025.01.19
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현대사회학 이론 중 사회체계론에 대한 개념, 구조기능주의, 파슨스의 사회체계 유지의 기능적 요건2025.01.221. 사회체계론의 개념 사회체계론은 사회를 하나의 유기적이고 통합된 체계로 바라보며, 사회를 구성하는 여러 요소들이 서로 연관되고 상호작용하면서 사회가 유지되고 발전한다고 설명한다. 사회체계론의 핵심은 사회가 다양한 하위 체계로 구성되어 있으며, 각 체계가 특정한 기능을 수행함으로써 전체 사회가 안정성과 균형을 유지한다는 것이다. 2. 구조기능주의 구조기능주의는 사회를 안정성과 질서 유지의 관점에서 분석하며, 사회의 각 부분이 특정한 기능을 수행하고, 이를 통해 전체 사회의 균형이 유지된다고 설명한다. 구조기능주의는 사회의 다양한 ...2025.01.22
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인생에서 위기를 경험해 보았는가? 위기상황 이후 자신의 사회기능이 이전과 어떻게 달라졌는가?2025.01.231. 위기개입모델 위기개입모델은 위기상황에 즉각적으로 개입하여 단기 전문 원조를 제공하기 위한 모델이다. 위기의 정의 및 분류, 위기개입의 목표, 위기개입의 과정(초기, 중기, 종결기)에 대해 설명하고 있다. 2. 위기의 정의 및 분류 위기란 '위협적 혹은 외상적 위험사건을 경험함으로써 취약해지면서 여태까지의 대처전략으로는 스트레스나 외상을 대처하거나 경감할 수 없는 불균형의 상태'를 말한다. 위기는 재해, 발달적 혹은 변천적 위기, 상황적 위기로 구분된다. 3. 위기개입의 목표 위기개입의 목표는 ① 위기로 인한 증상 제거 ② 위기...2025.01.23