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다문화사회교수방법론 수업지도안2025.01.111. 다양한 가족의 모습 이 수업지도안은 초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 것으로, 다양한 가족의 모습을 구체적으로 알고 존중하는 마음을 기르는 것을 목표로 합니다. 수업에서는 책 '이웃집에는 어떤 가족이 살까?'를 활용하여 다양한 가족의 형태를 알아보고, 가족의 사랑과 감사의 마음을 표현하는 활동을 진행합니다. 학생들은 자신의 가족을 소개하고, 다양한 가족의 공통점과 차이점을 이해하며, 편견 없이 가족을 받아들이는 태도를 기를 수 있습니다. 1. 다양한 가족의 모습 가족의 모습은 시대와 문화에 따라 다양하게 변화해왔습니다. 전...2025.01.11
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특수 고등 사회 교수학습계획안2025.01.151. 현장체험학습 준비 이 수업에서는 현장체험학습에 필요한 준비물을 파악하고 현장체험학습 활동을 계획하는 것을 목표로 합니다. 학생들은 현장체험학습에 필요한 준비물을 확인하고, 시간표를 작성하며, 서울대공원에서 하고 싶은 활동을 선정하는 활동을 수행합니다. 이를 통해 현장체험학습을 효과적으로 준비할 수 있습니다. 1. 현장체험학습 준비 현장체험학습은 학생들에게 실제 현장에서 배울 수 있는 기회를 제공하여 이론 수업만으로는 얻을 수 없는 실질적인 경험을 할 수 있게 해줍니다. 이를 위해서는 철저한 사전 준비가 필요합니다. 먼저 학습 ...2025.01.15
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초등사회과교육과정_2015개정 요약2025.01.221. 2015 개정 초등학교 교육과정 2015 개정 초등학교 교육과정은 교과(군)과 창의적 체험활동으로 편성된다. 교과(군) 중 사회과는 사회/도덕 군으로 편성·운영한다. 사회/도덕 군은 3~4학년군, 5~6학년군에서 각각 272시간의 시간이 배당되어 있다. 2. 사회과의 목표 사회과는 학생들이 사회현상을 이해하고 사회생활을 영위하는 데 필요한 지식을 습득하고, 민주 사회의 구성원을 육성하는 교과이다. 사회과의 핵심 역량은 창의적 사고력, 비판적 사고력, 문제해결력 및 의사결정력, 의사소통 및 협업 능력, 정보 활용 능력이 있다. ...2025.01.22