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학교사회복지 실천과정2025.05.061. 학교사회복지 실천과정 학교사회복지 실천과정은 준비과정, 사정과정, 수행과정, 평가 및 종결과정으로 구성됩니다. 준비과정에서는 대상자와의 신뢰관계 형성, 관련 법과 정책 이해, 지역사회 현황 파악 등을 통해 사회복지서비스 계획을 수립합니다. 사정과정에서는 클라이언트의 상황을 종합적으로 분석하여 중재계획을 수립합니다. 수행과정에서는 클라이언트에게 적절한 서비스를 제공하며, 평가 및 종결과정에서는 실천의 효과성을 평가하고 종결합니다. 1. 학교사회복지 실천과정 학교사회복지 실천과정은 학생들의 전인적인 발달을 지원하고 학교와 지역사회...2025.05.06
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가족대상 사회복지실천기술의 사정과정2025.05.071. 객관적인 사정방법 가족치료 분야에서 객관적인 사정방법도구로 맥메스터 모델, 써컴플렉스 모델, 비버즈 모델 등이 있다. 맥메스터 모델은 가족 기능을 문제해결, 의사소통, 역할, 정서적 반응성, 정서적 관여, 행동통제 등의 측면에서 평가한다. 써컴플렉스 모델은 가족응집성과 적응성을 측정하고, 비버즈 모델은 청소년의 독립 시기에 나타나는 구심적 양식과 원심적 양식을 활용하여 가족을 분류한다. 2. 주관적 사정방법 주관적 사정방법에는 가계도, 가족화, 가족조각기법, 가족개념과 환경을 통한 가족사정 등이 있다. 가계도는 가족의 구조와 ...2025.05.07
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[장애인복지 실천과정] 장애인복지 분야의 사례관리 과정2025.05.081. 장애인복지 실천과정 장애인복지 분야의 사례관리 과정에 대해 설명하고 있습니다. 초기과정, 사정과정, 계획과정, 실행과정, 평가 및 종결과정 등 사례관리의 전반적인 과정을 다루고 있습니다. 사례관리자와 장애인 및 가족 간의 신뢰관계 구축, 강점 관점에서의 사정, 서비스 계획 수립, 실행 및 평가 등 사례관리의 핵심 내용을 포함하고 있습니다. 1. 장애인복지 실천과정 장애인복지 실천과정은 매우 중요하고 복잡한 과정입니다. 장애인의 권리와 자립을 위해서는 다양한 서비스와 지원이 필요합니다. 이를 위해서는 장애인 개인의 욕구와 상황을...2025.05.08