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(청소년프로그램개발및평가) 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에2025.01.211. 자연주의 접근방법의 특징 자연주의 접근방법은 교육과정 실제에의 계획이 어떻게 이루어지는지에 대해 기술하며, 교육과정 개발 참여자의 생각, 믿음이 어떻게 전개되고 숙의를 통해 선택이 정당화되는지에 중점을 둡니다. 이 모형은 교육과정 개발 과정에서 발생할 수 있는 다양한 논쟁과 공격 가능성을 염두에 두지만, 소규모 학교 중심 교육과정에는 적절하지 않다고 평가됩니다. 2. 자연주의 접근방법의 청소년프로그램 개발 이론으로서의 특징 자연주의적 모델에서는 청소년지도의 목표를 프로그램 개발의 출발점이 아니라 더 나은 프로그램을 만들기 위한...2025.01.21
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청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징2025.01.251. 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach) 청소년 프로그램은 청소년을 대상으로 하여 청소년의 다양한 요구를 수용하며, 청소년이 건전하게 발달하며 사회적응할 수 있도록 제공하는 교육환경이라고 말할 수 있습니다. 자연주의 접근방법은 청소년 프로그램의 개발에 있어 교육의 본질이 '자연'에 있다고 전제하고 교육 프로그램을 설계하는 접근방식입니다. 자연주의적 접근은 모든 참가자의 개성을 고려하며, 실제적 추론과 역동과정으로 생성된 경험의 공유하여 합의된 결정에 도달하는 순환적이면서 합의적 ...2025.01.25
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청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징2025.01.261. 청소년프로그램 개발의 중요성 청소년지도에 있어 성공과 실패를 가름하는 핵심적 요인은 청소년프로그램의 개발이라고 할 수 있다. 학교에서의 교육과정과 교육내용이 핵심이듯 청소년지도에서도 청소년프로그램을 어떻게 개발하고 이를 어떻게 편성하느냐에 따라 성공과 실패여부가 결정되는 것이다. 또한 청소년의 경험적 내용과 경험방식의 결정 여부는 청소년지도에 결정적인 영향을 미치게 된다. 청소년프로그램의 개발은 청소년지도의 전문성을 확보하기 위해서도 매우 중요성을 가진다. 2. 자연주의 접근방법의 특징 자연주의 접근방법은 프로그램개발자와 프로...2025.01.26
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청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징2025.01.251. 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach) 자연주의 접근방법의 특징은 다음과 같다: (1) 과정에 초점을 둠 - 프로그램 개발 과정을 중시하며, 결과보다는 과정에 의미를 부여한다. (2) 행동 자체에 의미를 둠 - 이론과 가설보다는 실제 행동에 더 큰 의미를 부여한다. (3) 개발자는 의견을 토대로 찬성하거나 반대하며 프로그램을 형성함 - 다양한 의견을 수렴하고 토론을 통해 프로그램을 개발한다. (4) 사회적인 인식을 토대로 프로그램을 개발함 - 청소년들의 특성과 사회적 요구를 반...2025.01.25